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开江中学初2012级月考试题 语 文 （三） 温馨提示：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（1～2页）共9个小题，每小题2分，共18分，答案填在第三页上面的“表一”中（不填入表中不得分）；第Ⅱ卷（3～6页）共16个小题，共82分。全卷总分100分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共18分） 一、基础知识（1～6小题，每小题2分，共12分） 1.下列形近字中每组读音都相同的一组是： 　 A.聘请/驰骋 无垠/限制 炙烤/针灸 增添/舔嘴 B.狼藉/籍贯 遗憾/撼动 和蔼/暮霭 雕像/凋谢 　 C.阔绰/悼念 通缉/作揖 暴躁/洗澡 炫耀/眩目 D.骚动/搔痒 笨拙/相形见绌 沙滩/摊开 更迭/跌落 2. 下列词语书写不全对的一项： A. 慰藉 荣膺 倒坍 遍稽群籍 B. 虔信 荫庇 虬须 万恶不赦 　　C. 深邃 颓唐 阴霾 断壁残垣 D. 拮据 褴褛 签暑 有例可援 3. 下列词语解释有误的一项是： A、污人清白（毁坏人家的名誉）君子固穷（君子能够安于穷困）间或（偶然，有时候） B、荣膺（光荣地获得） 斯文（文雅） 腻歪（细腻得而感到厌恶） C、无精打采（不高兴，不振作）异想天开（想法离奇，不切实际）惦记（心里老想着） D、蜿蜒（弯弯曲曲地延伸） 巉岩（高而险的山岩） 吹毛求疵(故意挑毛病，找差错) 4. 下列句中加点的词语使用不正确的一项是： A.既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。 B.“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 C.商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。 D.命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。 5.填入下面横线处的文字与整个句子构成最恰当的比喻关系的一项是： 谁都渴望被人理解。被人理解，就像①______________，给你力量；被人理解，又如②_______________，给你滋润。当你渴望别人能够理解你时，你可曾想到首先去理解别人呢? A．①在你饥渴时为你注入的一缕清泉 ②在你无助时别人伸给你的有力臂膀 B．①在你无助时别人伸给你的有力臂膀 ②在你饥渴时为你注入的一缕清泉 C．①在你无助时别人伸给你的有力臂膀 ②在你饥渴时为你倾入的一缕清泉 D．①在你饥渴时为你注入的一缕清泉 ②在你无助时别人送给你的有力臂膀 6.指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是： (1)秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。 (2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊! (3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。 (4)最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。 A．描写 议论抒情 叙述 描写 B．叙述 抒情议论 说明 描写 C．描写 议论抒情 说明 叙述 D．描写 议论抒情 叙述 叙述 二、古诗文阅读（7～14小题，共25分，其中7～9小题为选择题。） 鱼我所欲也　　 《孟子》 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。　 7.下列句子的朗读停顿不正确的一项是： Ａ． 如使人之所欲 / 莫甚于生 Ｂ． 由是 / 则生而有不用也 Ｃ．