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陕西省2011年基础教育教学成果文本类评审工作已经结束。现将评选结果向社会公示,如有疑问,请与文本类评审办公室联系。联系电话王尚杰 雷守学 获奖名单结果最终以省教育厅文件为准。 陕西省2011年基础教育教学成果文本类获奖名单 一、壹等奖 43件 （一）课题研究报告类 10件 作品名称 作者 单位 中学思想品德课情感态度和价值观实现策略的研究 夏波 陕西省教育科学研究所 构建和完善“三讲两实践”系列教育活动长效机制研究 段威 邵亚茹 夏波 陕西省教育科学研究所 青少年法律素质教育的实证分析与对策研究——以陕西省中学生调查分析为例 薛华 西安交通大学 陕西省农村义务教育闲置资产现状和利用方式研究 申亚民 西安文理学院 初中英语分层教学实验研究 薛国平 渭南师范学院 落实市域教育优先发展战略实践研究——以渭南市域为案例 柏峰 渭南市教研所 宝鸡市基础教育质量监测与评估研究 李栋良 田培中 任军利 宝鸡市教研室 中小学高效教学实施策略研究 蔺爱舍 陈建英 王毅 杜卫洁 洛南县教育体育局 人教版小学语文教材实验研究 阎画眉 未央区教师进修学校 中学政治课“三段六环”高效教学模式的构建与实施 杨永厚 户县教研室 （二）科研论文类 18件 作品名称 作者 单位 试论当前陕西基础教育信息化发展的几个关系 赵晓声 卢燕 陕西省电化教育馆 西安建筑科技大学 基于DGS技术环境的教学过程及其实现 尚晓青 罗增儒 杨渭清 西安文理学院 试论基础教育阶段的音乐课程教学 兰燕 西安音乐学院 农村基础教育质量监控指标探讨 王富平 宝鸡文理学院 试论中学地理教学中的有效教学 李峰 杨俊卿 咸阳师范学院 从现代课程理论的演变看课程设置中存在的心理学问题 姬建锋 咸阳师范学院 浅议校本教研及其实施途径 贾玉霞 咸阳师范学院 新课程背景下学校管理制度重建的思考与实践 范全民 石明超 渭南市教研所 高中生物新课程课堂教学中存在的问题与对策 刘维英 宝鸡市教研室 中小学教学仪器设备及实验教学“四、四、四”管理办法 张建民 延安市教育教学研究中心 数学课堂教学中如何培养学生的创新意识 成小兵 曹彩霞 长武县教研室 长武县昭仁中学 中小学教师在继续教育学习中如何实现自身转变与更新 许建华 勉县教研室 新课程课堂教学课型研究--以语文学科课堂教学为例 于辉林 西安市第八十三中学 以课标拆析和教学目标叙写为基础构建新课程课堂有效教学 杨玉良 商洛中学 新课改背景下高中文言文教学研究 刘志锋 西安市第十中学 高中地理教学中激发和维持学生学习动机的对策研究 杨小宁 临潼区雨金中学 语文课堂教学活动设计的“深入”和“浅出” 孙铁龙 大荔县石槽中学 设置综合性作业 提升思维品质 刘睿 西安小学 （三）教学设计和教学案例类 6件 作品名称 作者 单位 《囚绿记》教学设计 王艳芬 榆林市教研室 《探索多边形的内角和》教学案例 冯云 王丹 汉中市教研室 《函数的概念》教学设计 宋心茹 西安中学 《拿来主义》多媒体辅助教学设计 王玲玲 西安铁一中 《晏子使楚》教学设计 段晓莹 新城区后宰门小学 《草原》教学设计 刘媛媛 渭南市高新区麻李中心小学 （四）教学经验总结类 4件 作品名称 作者 单位 以“同课异构”为载体，积极推行校本研修活动的实践与思考 李平 榆林市教研室 构建基于学生认知发展的有效课堂 马东博 商洛中学 新课程背景下“问题教学”在生物课堂教学中的应用 张卫萍 华县咸林中学 浅议汉字的特征与汉字教学初探 张玲 渭南市高新区王贺小学 （五）调查报告类 2件 作品名称 作者 单位 旬阳县九年义务教育阶段学业质量调研报告 马兴国 旬阳县师训教研中心 西安市高中学生心理健康状况调查分析 张军伟 惠沛 西安市第八十九中学 （六）课改特色活动类 1件 作品名称 作者 单位 “三步一主线”课堂教学模式探索 张润叶 张全兴 李建斌 高雪莉 李陈娟 大荔县城关镇东七初中 （七）中小学学生研究性学习成果类 2件 作品名称 作者 单位 一种新型救灾投放缓冲器设计与研制 李鑫 西工大附中 丰富古城文化内涵——西安民办博物馆发展探究 贾陈 西工大附中 二、贰等奖 110件 （一）课题研究报告类 9件 作品名称 作者 单位 小学数学青年教师学科教学知识需求与发展研究——基于西安地区的调查分析 华瑛 曹莹 西安文理学院 中小学科技创新活动实施研究 课题组 宝鸡市教研室 小学品德与生活、品德与社会课程实施研究 周晓燕 王养民 雁塔区教师进修学校 卫星资源在小学语文、