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青《年研究》 2007年第12期
青少年违法犯罪原因剖析
— 逐级年龄非正式社会控制理论及启示
赵 波
内容提要:逐级年龄非正式社会控制理论是一种以人的李命历程为视角,用非
正式社会控制 (社会资本)解释童年时期、青少年时期以及成年时期的违法犯罪行
为的一种理论。同时,该理论认为刑事政策应当注重犯罪预防而不是剥夺犯罪人的
能力,应当重申预防性的社会政策。
逐级年龄非正式社会控制理论是由哈佛大学社会学教授罗伯特 ·J.桑普森 (RobertJ.
Sampson)和马里兰大学刑事司法和犯罪学教授约翰H·劳布 (JohnH.Laub)在20世纪90
年代提出并论证的一种用非正式社会控制解释童年时期、青少年时期以及成年时期的违法犯
罪行为的一种理论模型。他们在哈佛大学教授格卢克夫妇 (SheldonandEleanor)1950年
青《少年犯罪揭秘》(UnravelingJuvenileDelinquency)的原始卷宗资料以及后续研究资料的
基础上,对其进行重新整理、确认和增补,并在重新分析和论证的基础上提出逐级年龄非正
式社会控制理论。该理论以人的生命历程为视角,用非正式社会控制 (社会资本)解释童年
时期、青少年时期以及成年时期的违法犯罪行为,认为犯罪根源于社会结构中的不利地位,
与家庭、学校和工作的非正式社会纽带 (联系)的弱化,以及个体与可提供社会资本的社会
机构之间的社会关系的破坏0
一、逐级年龄非正式社会控制理论产生的背景
生命历程理论是一种将社会历史和社会结构联系起来阐述人类生活的理论,认为人的发
展是社会性组织和社会性影响的结果,它不仅仅关注人的一生中早期的生活经历,而且更关
注社会结构、社会互动对人的一生的重要影响,以及生活机会对个人发展的影响。强调生命
事件发生的社会时间和角色变换的先后次序对个体的作用,由此构成个体特定的生命轨迹,
从而影响着个体未来的发展。所‘谓生命历程,是指在人的一生中随着时间变化而出现的,受
到文化和社会变迁影响的逐级年龄角色和生命事件序列。它关注的是人生经历、时间选择以
及构成个人发展路径的阶段或事件的先后顺序。轨迹和变迁是目前生命历程范式中基本的分
析主题,它们相互作用就产生了生命历程中的转折点,而转折点有可能改变生命轨迹的方
向。生命历程理论还分析了违法犯罪行为的连续性和稳定性。统计资料表明,许多在儿童期
出现反社会行为的人在长大以后并没有继续产生偏离行为,而且成人犯罪中的大多数人也没
有少年犯罪的历史。这说明在人的一生中个体会发生很大的变化,犯罪的连续性特征仅仅是
反社会行为的偏态分布。在生命历程中许多生活事件阻止了成年越轨行为的产生,例如,在
成年期通过工作和婚姻而形成的社会凝聚力对于生命历程中犯罪的变化具有重要意义— 成
年人与工作和家庭的联系越紧密,犯罪和越轨行为就会出现得越少。成年期的婚姻生活作为
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万方数据
一种保护性机制阻止了越轨行为的出现,发生在成年期中的许多生活事件可以修正孩童时代
所经历的不幸。在成年生活中存在着许多机会,这有可能改变早期不幸的生活经历,从而改
变了生命轨迹的方向。但是,任何生活事件例如婚姻本身并不能增加社会控制,只有通过婚
姻所体现出的亲密的家庭关系才能增加社会联结,从而减少生命历程中的越轨行为的出现。
同样的道理,工作本身并不能增加社会控制,而工作所带来的对工作的责任、义务和忠诚感
增加了社会的凝聚力,从而有助于减少犯罪行为。
所谓 “生命历程”是指个人从童年到青少年、成年最后到老年的整个生命发展过程。发
展犯罪学理论探讨的发展因素包括生物方面、社会方面和心理方面的变化。在发展犯罪学看
来,一些因素可以解释在童年期或青年早期开始的犯罪行为,而另一些因素可以解释在青年
后期或成年期开始的犯罪行为;一些因素可以解释个人开始进行犯罪行为的事实,而另一些
因素可以解释个人在很长
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