用兴趣引领学生开启物理学之门.pdfVIP

N2010g磁第1期(总旁第论122坛期) 用兴趣引领学生开启物理学之门 刘海涛 钟祥市长寿路学校，湖北 钟祥 431900 摘 要 物理来源于生活，并且广泛应用于生活。教师要更新教学理念，通过一系列灵活生动的教学方 式，促进学生主动学习，激发和培养学生的学习兴趣。 关键词 物理教学 兴趣 中图分类号：G633．7 文献标识码：A 文章编号：1002—7661(2010)01—0096．02 孔子日：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。爱因 中的规律，会闹出笑话。使学生产生强烈的好奇心和求知 斯坦说：“兴趣是最好的教师。”杨振宁博士也曾说过：“成功 欲。在讲授 “动能和势能”时以课后 “动手动脑学物理”中一 的真正秘诀是兴趣。”学生只有对物理感兴趣，才想学、爱 馒头将一铁路职工击 昏的例子，加深对知识的理解，感受物 学，才能学好。因此，激发学生学习物理的兴趣，是开启物 理现象的神奇，激发学习兴趣。 理学之门的第一把钥匙。本人在教学中做了如下探索：