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- 2017-08-27 发布于贵州
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★第二节 两汉的统治
●教学目标
知识目标
1.理解并掌握汉初的休养生息政策和文景之治。
2.掌握并分析汉武帝实现大一统的政治、军事、经济、思想措施。
3.掌握西汉灭亡的原因。
4.掌握光武中兴局面出现的原因。
5.掌握外戚宦官专权与党锢之祸、豪强地主势力的发展、黄巾起义与军阀割据混战等史实。
德育目标
1.西汉初年,统治者实行与民休息的政策,经过人民辛勤劳动,社会经济得到恢复和发展,使学生认识到人民群众是历史的创造者。
2.汉武帝采纳“罢黜百家、独尊儒术”的政策,为西汉中央集权的巩固提供了强有力的思想武器。这集中体现了辩证法思想中社会存在与意识关系的原理。“独尊儒术”使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想。
3.光武帝调整统治政策,巩固东汉统治,恢复和发展了社会经济,促成“光武中兴”的出现。
4.外戚宦官专权的黑暗政治和豪强地主势力的发展,是东汉后期阶级矛盾尖锐和社会政局混乱的根源。
能力目标
1.结合文中所给史料,培养学生从历史材料中最大限度地获取有效信息,分析问题、提炼观点的能力。
2.通过对文景之治的评价,使学生理解封建社会“治世”“盛世”的概念,培养学生运用历史唯物主义观点认识历史问题的能力。
3.汉武帝是中国古代杰出的政治家。通过具体史实的讲述,培养学生正确评价历史人物的能力。
4.通过指导学生分析“光武中兴”与西汉初年统治者“休养生息”政策的关系,培养学生进行比较分析
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