河北省赞皇县第二中学九年级物理全册 第13章 第3节 摩擦力教学案（无答案） 新人教版.docVIP

摩擦力 教学目标 1、知道摩擦力是如何产生的 2、摩擦力的大小跟什么因素有关 3、知道摩擦的利与弊 个人感悟 教学重点 摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度的关系 不 求 最 好 但 求 更 好 【自主学习】 1、穿着旱冰鞋在地面滑行时，无论初始速度多快、路面多么光滑，总会慢慢停下来，是因为_________________的作用。 2、________的两个物体，当它们做__________时，接触面间就会产生________________的力，这种力就叫摩擦力。 3、摩擦力的方向与_______________相反。 4、哪些摩擦对我们有益？ 5、哪些摩擦对我们有害？ 6、如何增大有益摩擦？ 7、如何减小有害摩擦？ 【合作交流】 1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6、7 2、合作存在的问题：1、2、3、4、5、6、7 3、展示成果。 【实验探究】 摩擦力的大小与什么因素有关？ 你的猜想：______________________________________ ______________________________________ 实验原理：根据二力平衡条件，匀速拉动木块时，拉力_____摩擦力。 根据桌子上的器材进行实验，记录到表格中： 结论：___________________________________________