黑龙江省五常市第三中学八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于江西
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黑龙江省五常市第三中学八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线与角平分线导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

11.1.2 三角形的高、中线与角平分线 备课时间 授课时间 学习 目标 1、理解三角形的高、中线与角平分线的概念 2、掌握三角形的高、中线与角平分线的画法并会运用其性质 重点 三角形的高、中线与角平分线的性质与画法 难点 三角形的高、中线与角平分线的画法 预 习 引 导 阅读课本第4——5页完成下列内容 三角形高的定义: 。 三角形中线的定义: 三角形角平分线的定义: 问 题 导 学 1、在下列图形中分别作出点A到BC的垂线段。 在上面的图形当中分别连接AB、AC组成△ABC是否影响过点A做BC的垂线段? 思考:根据三角形高的定义,三角形每条边上的高有几条?共几条?根据上面画的图形你总结一下不同类型三角形的高有何特点? 三角形的中线 根据定义总结三角形中线的画法: 用刻度尺量出一边长,找出它的 。 连接此边的中点与它所对的边的顶点 画出上图(1) (2)(3)中的中线,观察其特点。 三角形中线的性质: a、∵AD

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