河南省濮阳市第六中学七年级数学下册 8.4 平行线的判定定理导学案（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

平行线的判定定理 【学习目标】 1.理解和掌握平行线的判定公理及两个判定定理. 2.通过经历探索平行线的判定方法的过程，发展学生的逻辑推理能力. 3.掌握应用数学语言表示平行线的判定公理及定理，逐步掌握规范的推理论证格式. 【学习重点】 1.平行线的判定定理、公理. 2.推理过程的规范化表达. 【学习过程】 一、自主学习 自学课本45-46页内容，并解答 1.平行线的识别方法有（1） ； （2） ；（3） 2.如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线 3.如图，请你填写一个条件，使得DE∥BC你填写的条件是 4.课本46页随堂练习。 二、合作交流 1：平行线的判定定理1 你还记得怎样用移动三角尺的方法过已知直线外一点画它的平行线吗？ 简化所画的图，得 我们知道∠1和∠2构成 。 由画平行线的步骤可以看到，画AB的平行线CD，实际上就是过点P画与∠2相等的∠1， 这说明，如果同位角相等，那么AB∥CD。 【归纳：】平行线的判定定理1： 简单说 成：