黑龙江省兰西县北安中学八年级物理上册 第六章 第三节 第三节 测量物质的密度导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

测量物质的密度 【学习目标】 1、通过实验进一步巩固物质密度的概念； 尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。 学会量筒的使用方法；一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。 2、通过探究活动学会测量液体和固体的密度。学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。 3、培养学生严谨的科学态度。 【重 点】 密度的测量 【难 点】 密度的测量 学法指导 学习过程 一、复习导入：（ 2 分钟） （1）什么叫做物质的密度？（2）如何来计算物质的密度？ 二、自主学习内容、指导、检测：（ 15 分钟） 1、量筒的使用 自主阅读课本，仔细观察量筒，思考下例问题。（准备多种规格的量筒，观察。） （1） 量筒的单位刻度是毫升还是立方厘米？1ml=____cm3 （2） 量筒的最大测量值是__________________ （3） 量筒的最小分度值是_________________ 2、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ，计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。 3、测量盐水的密度：讨论两种测量液体密度的方法，哪种方法更正确，并写出原因。 五、课堂小结：（ 2 分钟） 测盐水的密度实验步骤和表达式 六、