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青岛版小学科学三年级下册 谁的本领大 潍城月河路小学 孙亚秋 电路检测器 猜猜看 铜丝 纸 塑料片 玻璃片 橡皮筋 大头针 螺丝钉 硬币 毛线 牙签 铅笔 友情提示: 1.我们今天用的是1号电池,因此,即使碰到了电路中的导线也不会有被电到的感觉,所以今天大家可以放心操作实验 2.用电路检测器的两个检测头分别接触在物体的两端,看检测器的灯泡是否发光。 3.按要求及时填好实验记录 4.实验完毕,把材料整理好后,看哪个小组坐得整齐。 我们的研究材料: 实验记录单:(实验发现:导电的在空格内打√,不导电的打X) 辩 论 会 正方的观点是:导体的本领大 反方的观点是:绝缘体的本领大 课下同学们用探究方法,调查我们周围的物品,哪些地方用导体?哪些地方用绝缘体?想一想人们这样设计原因。 * 木棍 铁棒 大头针 硬币 毛线 纸 玻璃 铅笔 橡皮筋 螺丝钉 牙签 塑料片 铜丝 铅 笔 大头针 硬 币 玻璃片 纸 毛 线 铜 丝 牙 签 塑料片 橡皮筋 螺丝钉 不导电的画× 导电的画√ 材料名称 × √ √ √ √ × × × × × × 容易导电的物体叫导体 不容易导电的物体叫绝缘体
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