作文教学中的互批互改.pdfVIP

FAZHANK·EJ／JIAOYU 科 技 教 育 作文是学生认识水平和语言文字 优秀作文进行评讲：首先当众朗读优秀 表达能力的综合体现。为了全面落实素 作文，然后根据批改情况发表看法：为 质教育的要求，提高作文教学质量，我 什么优秀?优点是什么?有哪些不足之 校一直在三至六年级进行作文互批互 处?最后由其他学生发表 自己的看法。 改的实验。作文互批互改实验的内容是 对于程度差的学生，只要能讲出作文中 什么呢?概括地说，就是学生动脑分析 哪个句子写得好 ，哪个词用得好，我就 作文，动手批改作文，动 口讲评作文，动 给予鼓励，目的是促使他们大胆参与， 情欣赏作文。具体内容可依据不同年段