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[学生用书P52~P53]
一、语段阅读
阅读下面的文段,完成1~4题。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
1.小路有什么特点?作者在这一段中运用了什么手法来描写小路?
答:________________________________________________________________________
答案:小路的特点是曲折、幽僻、树多、寂寞、阴森森。作者用了对比的手法描写小路的。白天(少人走)和夜晚(更加寂寞)对比;没有月光(阴森森)和淡淡的月光(很好)对比。
2.“这是一条幽僻的路”一句中“幽僻”如果换成“幽静”好不好?为什么?
答:________________________________________________________________________
答案:不好。“幽僻”既有“幽静”的意思,又有“偏僻”的意思,而“幽静”只能表达一个意思。“幽静”只有在心情休闲自在时才能体会得到,如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,而此刻作者的心情并不悠闲自在。“幽僻”尤其是“僻”恰到好处地衬托出了作者孤独郁闷的心情。
3.“路上只我一个人,背着手踱着”一句中的“踱”与“慢步”的意思相近,作者为什么不用“慢步”而用“踱”?
答:________________________________________________________________________
答案:“慢步”只能表现动作的速度,“踱”既能表现动作的速度,也能表现做动作时的心情。“踱”与作者心情转为开朗相适应,“踱”又与下文“便觉是个自由的人”相照应。
4.文中加点的“平常的自己”“另一世界”“自由的人”在文中具体指什么?
答:________________________________________________________________________
答案:“平常的自己”指为环境和精神压力所困扰而整天忙忙碌碌的自己。“另一世界”指没有烦事缠绕、精神得以彻底超脱的世界。“自由的人”指没有任何干扰,可以随意想、说、做的人。
二、语言运用
5.下面是一首短诗中的小节,请模仿诗人的风格给它加上一小节。选择“夜空”以外的自然景象来写,注意内容的相对和谐和语言风格的基本统一。
夜空,慷慨地洒满了一粒粒星星
瞧!太阳,红红的鸡冠
刚一出窗
啄尽了星星,一粒也没剩
答:________________________________________________________________________
答案:(示例)春雨,娇羞地来到人间
瞧!树芽,嫩嫩的黄绿
刚探出头
拦住了春雨,变出了一树的珍珠
6.请拟一条以“善待自然”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,形象生动,语言简明。(20字以内)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(示例)①自然是一幅完美的画卷,不容做半点修改。
②让空气洁静,让天空蔚蓝,让阳光和煦。
一、基础考查
1.选出下列加点字的注音有误的一项( )
A.颤动(chàn) 幽僻(pì) 参差(cēn cī)
B.点缀(zhuì) 袅娜(nuó) 宛然(wǎn)
C.仿佛(fú) 乘凉(chènɡ) 脉脉(mài)
D.眠歌(mián) 嬉游(xī) 煤屑(xiè)
解析:选C。“乘”应读“chén”,“脉”应读“mò”。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.幽辟 羞涩 凝碧 没精打彩
B.颤动 倩影 掂记 蓊蓊郁郁
C.渺茫 弥望 稀疏 迷迷糊糊
D.幽静 袅娜 班驳 迁延顾步
解析:选C。A项,“幽辟”的“辟”应为“僻”,“没精打彩”的“彩”应为“采”;B项,“掂记”的“掂”应为“惦”;D项,“班驳”的“班”应为“斑”。
3.依次填入下面文段横线上的词语最恰当的一项是( )
月光如流水一般,静静地_____
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