高中历史 岳麓版必修一 导学课件高频考点23“冷战”课件.pptVIP

1．二战后美国推行“冷战”的原因有哪些？ 提示：(1)第二次世界大战的教训。 (2)西欧经济困难，社会矛盾尖锐。 (3)美国的争霸中心在欧洲。 (4)苏联势力的强大对美国构成威胁。 2．“冷战”的含义是什么？ 提示：“冷战”的含义：二战后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。 3．杜鲁门主义与马歇尔计划有何关系？ 提示：两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义秩序，确立美国的霸权地位。“马歇尔计划”是一种更隐蔽更精巧的“杜鲁门主义”，是杜鲁门主义的一次大规模运用。 4．“冷战”与两极格局有何关系？ 提示：1949年美国开始实施全面“冷战”政策，美苏盟友关系彻底结束，转变为敌对关系。1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标志着以苏美为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。 1．20世纪50年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，美国也提出“和平演变”战略，表明 (　　)。 A．美苏准备再次合作 B．双方用冷战方式争夺世界霸权 C．世界出现了和平的契机 D．接受中国“求同存异”主张 解析　二战后，两极格局的形成，全面冷战，实质是美苏两个超级大国在争夺世界霸权。苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，实质是想与美国平起平坐，争夺世界霸权，而美国的“和平演变”是要颠覆苏联社会主义政权，独霸世界。A、C、D都与史实不符，是错误的。 答案　B 2．“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……”。与材料直接相关的是 (　　)。 A．杜鲁门主义与美苏“冷战” B．马歇尔计划与美苏“冷战” C．马歇尔计划与战后“新经济” D．“北约”成立与美苏“冷战” 解析　从题干上“美国政府……，协助欧洲走上复兴之路”一句分析出这属于马歇尔计划，协助欧洲复兴。杜鲁门主义属于遏制共产主义的政策。 答案　C 3．1961年，东德政府修建柏林墙，阻隔东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙，其“反法西斯”的含义应指 (　　)。 A．抵制西方势力的渗透 B．阻止欧洲一体化进程 C．防止法西斯残余势力的进攻 D．反对美苏“冷战”对峙 解析　注意时间是“1961年”，美苏“冷战”导致了柏林墙的修建。东德政府修建它的目的是为了防止西方势力的渗透，因此，“法西斯”实际是指西方势力。 答案　A 高频考点23　“冷战”