1人口的数量变化与环境人口容量.docVIP

1．人口的数量变化与环境人口容量（人文地理学案） 【研究新考标 明确新目标】 具体考试内容要求 （1）人口增长模式 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 （3）人口数量与环境 环境承载力与人口合理容量的区别 【坚持课前预习 提高课堂效率】 自主学习：一轮资料。 自主阅读下发资料，着重理解，完成知识网络的构建，完成练习题 【构建知识网络 形成基本体系】 1。本节课的章节地位 2。通过课的预习你能构建节内知识联系的网络地图吗？ 完成一轮资料的知识网络 3。与其他知识的联系（前后知识的联系） 【重点突破 提升技能】 ◆一、人口数量的变化◆ 一．人口的增长 【合作探究】1。怎样计算人口的自然增长率？它与人口数量变化的关系？ 分析影响人口自然增长率的的因素？ 为什么发达国家人口自然增长率低而发展中国家人口自然增长率高？ 二．人口的增长模式及其转变 【合作探究】1。说明人口增长模式的指标？ ２、说明人口增长模式类型？ 3、人口增长模式的特点： (一)“高－高－低”模式（原始型和传统型） 原始人口增长模式（_____社会） 基本特点：__________________________________， 受________的制约 传统人口增长模式（_________、________、___________社会初期） 基本特点：________________________________，与以________为基础的自然经济适应 分布地区：仅见于______________国家的个别地区 （二）“高－低－高”模式(过渡型) 发达国家出现和结束的时间__________、______________ 发展中国家出现时间：__________ 原因： _______________________________、_____________________、 _________________________、____________________ 特点：______________________________________________ 分布地区：___________________ (三)“低－低－低”模式（现代型） 原因______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 基本特点：____________________________________________________________ 分布：_______________________________________________ 人口自然增长率为零增长或负增长的国家________________________________________　 判断一个国家是否进入现代型，主要看出生率要 ，自然增长率要 。 4、我国的人口增长和人口政策 分析下图，说出我国的人口增长模式 时间（年） 人口出生率（％） 人口自然增长率（％） 1970 3.34 2.58 1999 1.52 0.88 2002 1.29 0.65 1.我国人口增长处于 型向 型转型，这是 的结果。 2.我国的人口政策________________________________________ 5、分析人口增长过快、过慢带来的社会问题： 发展中国家人口增长过快，利： 弊： 发达国家人口增长过慢，利： 弊： ◆二、环境人口容量◆ 【合作探究】1。分析马尔萨斯的人口学说的意义？ 环境是怎样限制人口的增长的？ 人口容量与人口的合理容量的区别及联系？ 影响人口容量的因素？ 说明乐观、悲观派人口观的依据各是什么？ 我国最多可承载多少人？说明我国不同地区的环境人口承载力的特点？ ◆效能提升◆ 1．读人口增长率下降状态的人口增长情况图，回答题。