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罗定中学2014届高三级8月检测题 生物 2013．8 本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试用时0分钟小题，每小题分，共分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项，选错或不答的得0分“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是 A．本实验的因变量是不同的催化剂 B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验 D．分析1号、２号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 4.下列叙述，正确的是 A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 酶在催化反应前后，其分子结构C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D. A．① B．② C．③ D．④ 6.下列有关肿瘤细胞的叙述中不正确的是 A．肿瘤细胞通过有丝分裂的方式增殖 B．肿瘤细胞能无限增殖,可用于制备单克隆抗体 C．细胞膜上糖蛋白减少的原因是其核糖体数目减少 D．老年人体内肿瘤细胞多的原因可能是其免疫能力下降 7．一般情况下，完成下列哪项实验不需要用到氯化钠溶液 A.观察口腔上皮细胞中核酸的分布 B.观察藓类叶片中的叶绿体 C.用显微镜观察红细胞的正常形态 D.对鸡血细胞中DNA粗提取 8．秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及 A．细胞的全能性 B．同源染色体联会 C．细胞衰老凋亡 D．植物激素的调节 9．图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量／(mg·cm-2。·h-1)和O2产生总量／(mg·cm-2·h-1)的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率与光照强度的关系。下列叙述错误的是 ( )。 A．图甲中光照强度为c时，光合作用强度=呼吸作用强度 B．根据图甲可知图乙中A点的值是6 mg／cm2·h C．图乙中限制C点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度 D．若将空气中的CO2浓度降低，则图乙中B点向左移动，X点向右移动 10． A．输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能 B．该鱼塘生态系统的生物在种群的空间特征上，不存在垂直分布和水平分布现象 C．硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物，故硝化细菌属于生产者 D．植物为鱼类提供了食物，鱼类为植物提供了无机盐，实现了系统中能量的循环利用 11. 玉米是雌雄同株异花的植物，若给你一粒黄色玉米，请选择一个可判断其基因型的简便方案 A.观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B.让其与白色玉米杂交，观察果穗 C.进行同株异花传粉，观察果穗 D.让其进行自花受粉，观察果穗 12.假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡，则子一代中感病植株占 A．1/9??? B．1/16?? ?? C．4/81 ??? D．1/8 13．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，得到一个家系的遗传系谱，下列叙述正确的是 A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子 B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子 C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的几率是1/4 D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子的几率是1/2害虫抗药性增强，是因为杀虫剂害虫产生抗药的方向和之间没有明确的因果关系3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是 A．突触、突触前膜、突触小体 B．细胞外液、血浆、组织液 C．种群特征、种群数量特征、物种丰富度 D．生态系统功能、能量流动、食物链和食物网 17．研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如图所示能量金字塔。下列说法正确的是A．该群落共有4个营养级B．该群落中各营养级之间能量传递效率为10%～20%C． D．．下列关于现代生物科技的描述，正确的是 （ ） A．B．进行植物组织培养时，需加入动物血清 C． D．新型农业生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率”——物质循环再生原理 B．大豆和根瘤菌——整体性原理 C．“三北”防护林——物种多样性原理 D．太湖富营养化问题——协调与平衡原理 20、某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述不正确的是 A．过程②