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- 2017-08-27 发布于上海
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教学目标 结合具体情境,认识计数单位百,知道1百是多少,会数100以内的数,初步感知100以内数的读写; 通过生动有趣的活动,经历数概念形成的过程,并能结合实际进行估计,发展同学们的数感; 在认识100以内数的过程中,培养同学们的合作意识、探究和创新能力,提高同学们学习数学的兴趣和自信心。 * 认识100以内的数 北京版一年级数学下册 三十五 四十二 从35数到42 三十五, ( )个十和( )个一。 3 5 四十三, ( )个十和( )个一。 4 3 六十二, ( )个十和( )个一。 6 2 10个十是一百 13 ( )个十和( )个一组成。 3 1 100以内数的认识 100以内数的认识 2 4 24 100以内数的认识 4 6 10枝 46 10 40 ( ) 大约 *
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