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心理学专业考研测试题心理学专业考研测试题答案解析答案解析
心理学专业考研测试题心理学专业考研测试题答案解析答案解析
一、 单项选择题
1-5 CDDAC 6-10 CCBAD 11-15 ACDDD 16-20 ABCDA
21-25 BBCBB 26-30 ACBBD 31-35 BDAAA
二、 多项选择题
1ACD 2AD 3BD 4ABC 5ABCD
三、 简答题
1【答案要点】
性格和气质关系十分密切,二者都是在人的生活实践中形成和发展的,都是人脑的
活动。一般认为,气质和性格既有区别又有联系。
(1)气质和性格的区别
①从起源上看,气质是先天的,一般产生在个体发生的早期阶段;而性格是后天
的,它是人在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。
②从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小;而性格的可塑性较大,环境对
性格的塑造是明显的,即使是已经形成的性格改变也要容易些。
③气质是行为的动力特征,与行为的内容无关,因此气质无好坏善恶之分;性
涉及行为的内容,表现个体与社会的关系,因而有好坏善恶之分。
(2)气质和性格的联系性格和气质相互渗透、彼此制约。
①气质影响性格的状态,使性格特征涂上一种独特的色彩。比较明显地表现在性
格的情绪性和表现的速度方面。例如:具有勤劳性格特征的人,多血质的人表现为情绪
饱满、情绪充沛;黏液质的人表现为操作精细,踏实肯干等等。
②气质还影响性格形成和发展的速度和状态。例如,黏液质和抑郁质的人比多血
质和胆汁质的人更容易形成自制力这种性格特征。
③性格可以在一定程度上掩盖或改造气质。使之符合社会实践的要求。例如,从
事精细操作的科学实验人员应该具有冷静沉着的性格特征,这种要求在职业训练中有可
能掩盖或改造他原来具有的容易冲动和不可遏止的胆汁质的气质特征。
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2【答案要点】
叶克斯一多德森定律是动机心理学规律。它反映激动水平与工作效率之间的关系。
叶克斯和多德森通过动物实验发现,随着课题难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的
趋势 。在一定限度内,工作效率将随着激动水平的提高而提高,但若超过该限度,工作
效率将随之逐步降低,即各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,
都会使工作效率下降。研究还表明,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较
容易的任务 中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平
有逐渐下降的趋势 ,也就是说,在难度较大的任务 中,较低 的动机水平有利于任务的完
成。研究发现,动机与工作效率的关系并不是线性的,而可描 成倒 U 形曲线,即焦虑
水平过低、动机过弱不能激起工作或学习积极性,而过强的动机可表现为高度焦虑和紧
张,因而引起工作或学习效率的降低。叶克斯一多德森定律也用来描述不同唤醒水平的
正性情绪对手工操作的不同效应。情绪能影响认知操作的效果,其影响效应取决于情绪
的性质与强度。中等唤醒水平的愉快和兴趣为认知活动提供最佳的情绪背景。愉快强度
与操作效果曲线呈倒 “U”型,过低或过高的愉快唤醒均不利于认知操作。而对于负性
情绪来说,则不符合叶克斯一多德森定律。
3【答案要点】
速度测验和难度测验是按测验的难度和时限划分的。
(1)速度测验是指在测验过程中限定时间,看在特定时间段里完成任务 的速度,
因而题目并没有超过被试的能力水平,测的是反应速度。难度测验则是指在测验过程中
不限时间,即一般每一题 目都有时间去做,但有些题 目不见得能做出来,测的是解题的
最高能力。
(2)两者的区别
①测量目标不同
速度测验测的是被试的反应速度,而难度测验测的是被试解题的最高能力。
②测验限定不同
速度测验在于测量被试作业的
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