第二课 多媒体作品中的图形、图像一.pptVIP

思 考 这些图形、图像作品带给我们的冲击和震撼，让我们印象深刻。生活中到处可见通过图形、图像表达的信息具有非凡的感染力。 为什么图形图像有这么大的魅力？ a 承载信息量； b 生动直观； c 视觉刺激强。 实 践 一 根据生活经验讨论传统相机拍摄的照片与数码相机拍的照片各有什么特点？ 实 践 二 使用扫描仪可以把照片、海报等资料转换成计算机可处理的数字图像，图形图像是如何被数字化，变成能被计算机处理的信息的呢？上网搜索或阅读教材p22-24页内容了解分辨率、色彩的知识。思考扫描中的分辨率、色彩的设置对所得到的图像的影响。 实 践 三 分别设置显示器分辩率（800*600、1024*768、1280*768）后，把素材中“桌面.jpg”文件设置成桌面，观看效果并思考影响图像的显示效果的因素 。 实 践 四 用acdsee软件通过放大工具浏览图像（第一张为jpg格式的图片，第二张为wmf格式的图片），为什么第一张会有失真、变模糊，而第二张图像却没变化，依然清晰？总结出位图与矢量图的特点： 作 业 实践二 实践三 多媒体技术应用 王丽英 多媒体技术应用 王丽英 T h a n k Y o u 第二课 多媒体作品中的图形、图像 可处理性 再现性 传输性 数字图像 模拟图像 特点 相对困难 较易 差 强 较快 较差 小结：