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- 2017-08-27 发布于安徽
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两南大学硕十学伊论文 摘要
庄子的“反知与“真知
宗教学专业硕士研究生 刘苗
指导教师杨玉辉教授
摘 要
中国古代哲学的关注点在人生,但是论人,也是一种“知”,因而必然涉及知
识和致知的问题。在先秦诸子中,庄子对认识问题的关注是相当引人注目的。
庄子的认识论思想不同于一般的认识论思想,其特色在于不是正面分析知识
形成的各种条件和知识的有效性,而是根本上就对经验知识和人的认识活动采取
否定的态度,即“反知”。庄子的反知是根据外在事相存在的流变性和相对性、人
的认识能力之局限性,得出经验知识极其不可靠的结论,进而将经验知识贬斥为
“小知,要求“去知。但庄子并未停留于此,在否定了一般的认知和经验知识
后,他提出以“道”为对象的“真知’’,并提出特殊的得道途径。
研究庄子的思想,首先不能不关注他的生平和所处的历史环境,不能忽略其
思想形成的背景;其次,庄子的思想主要反映在《庄子》一书中,所以本文的重
要依据便是《庄子》一书。
本文的篇章结
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