辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-03-27 发布于江西
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辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版.doc

辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版.doc

1.2 民族教案 展示汇报 4、读图1、19总结我国民族分布具有什么特点? 民族政策: 。 实践创新: 5.我国自治区名称中的五大少数民族分别是( ) A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族 B.回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族 C.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族 D.回族 白族 蒙古族 壮族 土家族 6.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.满族 B.回族 C.壮族 D.苗族 7.反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?( ) 序号: 八年级 学科:地理 课题:民族 教学目标 认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策。 了解我国的民族构成、民族共性和差异,养成各民族和睦的情感。 通过读图归纳我国民族分布特点。 教学重点 民族的分布特点 教学难点 民族的分布特点 教具:学案、课件 教学流程 课前展示 激趣导入 探究新知 1、说一说我国的34个省级行政区的全称、简称、行政中心。 2、中国的人口特点是: 。 3、中国人口分布特点:

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