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  • 2017-08-27 发布于湖北
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多媒体在历史教学中运用的思考.pdf

56 IAoXUETIAoLIU 深发展。 多媒体 如讲述 人《民解放战争》这一章的复习 课时,可先播放有关解放战争敌我双方的 在历史教学中运用的思考 准备情况和后方人民群众对国共两党的态 度,接着还播放三大战役的片段及人民群 卢龙县双望镇中学 赵桂茹 众支援我军的情况,进而让学生思考:“为什 么在军事力量几倍于共产党,而且有美国 现代教学理论与教学实践告诉我们, 趣,扩大知识面,并始终让学生处于课堂教

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