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机审计课程 内容设计探讨
■ 邱社军
摘要 :目前计算机信息技术 已广泛应 2.在计算机环境下 .由专门的机构和 业软件 .对被审计单位会计报表的合法
用于各个领域 .会计行业也 引入 了计算机 人员.接受财产所有者 的授权或委托而对 性、公允性及会计处理方法运用的一贯性
技术 .会计 电算化 、电算化审计等有 了长 财产经营管理人员承担和履行经济责任 进行审查、评价并发表审计意见。信息系
足发展 会计核算手段和过程的信息化对 的情况 .进行审查并提出报告的一种经济 统审计则是指通过一定的技术手段采集
审计工作提 出了新 的要求 .计算机审计 已 监督活动 (张立民,1994)。 审计证据.对被审计单位的计算机信息系
成为审计发展的趋势.培养会计专业人才 3.计算机数据审计是指运用计算机 统的安全性 、可靠性、有效性和运行效率
的高等院校也逐渐开设 了计算机审计课 审计技术对与财政收支、财务收支有关的 进行审查与评价 。
程 .但是 目前相关课程的教材体 系相 差很 计算机信息系统所处理的电子数据进行 二 、目前计算机 审计课程教材的 内容
大,教材 内容参差不齐 ,不利于课程教学 的审计 (刘汝焯,2004)。 及其评析
的需要 本文选取了几本比较具有代表性 4.计算机审计应当包括三个方面 的 本文在此选取了几本 比较具有代表
的教材 .对其 内容体 系进行 了分析 .在此 含义 :(1)对计算机会计信息系统中的电 性的教材 .对其 内容体系进行 了评析
基础上提 出了较为合理的计算机审计课 子数据进行审计 .这种计算机审计实际上 (一)《计算机信息系统控制与审计》,
程 内容体 系 是传统财务审计 的延伸 :(2)利用计算机 张金城著 .北京大学出版社 2002年 4月
关键词 :计算机审计 ;教材 ;比较 ;内 辅助技术实施审计 .其 内容包括进行审计 出版
容设计 项 目管理、建立审计数据库 、审计测试和 本书全面系统地论述了计算机信息系
随着审计环境、审计对象 日益复杂 , 审计验证 :(3)对计算机信息系统进行审 统控制与审计的基本知识、基本理论、基本
信息化发展 日益加快 .以手工审计为代表 计 (苏运法、袁小勇、王海洪 ,2005)。 方法与技术。全书共十 四章,16开本 ,342
的传统审计 已经越来越不能适应形势的 5.计算机审计泛指审计人员利用计 页,分四个部分展开论述。第一部分介绍 了
需要.传统审计越来越快地向以计算机审 算机应用程序或软件作为辅助审计工具 . 计算机信息系统控制与审计 的基本知识 :
计为代表 的新 的审计方式转变 。为了满足 对被审计单位 的财政 、财务、相关业务和 第二部分论述了计算机信息系统一般控制
计算机审计课程教学的需要.已有不少学 计算机信息系统等实施的审计.一般称为 和应用控制及其审计方法:第三部分系统
者编写了用于计算机审计课程教学的教 计算机辅助审计或电算化审计等 (邱银 地论述了系统开发、应用程序、数据文件 、
材 .但其 内容体系大相径庭 .对计算机审 河 、木南,2006)。 联机信息系统、终端机作业、数据库系统、
计概念 的界定存在较大差异 .不利于课程 (二)计算机审计的概念 网络信息系统、计算机犯罪的控制与审计
教学的需要 。本文选取 了几本比较具有代 以上列举 的几种观点 .是在不同时期 方法和技术 :第四部分论述了计算机辅助
表性的教材 .对其 内容体系进
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