【一课三练】七年级历史下册 第6课 对外友好往来试题（课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究，pdf） 新人教版 .pdfVIP

( ) 七年级历史 下 第 课时 对外友好往来 6 , 。 开心自主预习 轻松搞定基础 : , 以至 、 的国家都 隋唐对外交往 隋唐对外交往活跃 与 ì ï 。 、 、 、 , 有往来 洛阳 扬州等城市 都有频繁的外贸活 ï ï 。 “ ” 动 各国称中国人为 ï , 。 , ï 隋朝时 已有日本 到来 唐朝时日本来中国的遣唐使有 多批 对 ì ï ï , 。 , , 遣唐 规模巨大 人数众多 遣唐使回国后 以 的制度为模式 外 ï ï ï ï 。参照 , 使与 ï 进行 创制了日本文字 在社会生活上至今还 友 ï ï í í鉴真 保留着 的某些风尚 ï 好 ï ï , , , , 东渡 唐玄宗时 东渡日本 传播唐朝文化 他精心设计的 被日本 ï ï 往 ï ï î 视为艺术明珠 来 ï : ; , 唐朝与新罗的友好往来 新罗物产居唐朝进口的 位 朝鲜的音乐传入中国 ï ï 丰富了中国的文化 ï ï : , , , 玄奘西游 贞观后期 玄奘学成归国 根据亲身见闻写成 这部书是研究 ï î 、 以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍 , 。 重难疑点 一网打尽