2014九年级数学下册 7.5 解直角三角形深度解析（教材知识详析+拉分典例探究+误区警醒+知能提升训练+探究创新+迷你数学世界，pdf） 苏科版.pdfVIP

７．５　解直角三角形 学习目标导航 , 、 知道直角三角形中其余 个元素的关系 会运用勾股定理 直角三角形的两个 ５ 锐角互余及锐角三角函数解直角三角形． 教材知识详析 要点 １　直角三角形的边角关系 () , ２ ２ ２( ); １边和边的关系 可用式子表示为a＋b＝c 即勾股定理 () , ( ); ２锐角之间的关系 可用式子表示为∠A＋∠B＝９０°互为余角 () , 边角之间的关系 可用三角函数来表示 锐角 的 个函数关系式为 ３ ． A ３ a b a , , sinA＝ cosA＝ tanA＝ ． c c b , , 例 在 中 根据表中的数据求出其他元素的值 １　 △ABC ∠C＝９０° ． a b c ∠A ∠B １２ ３０° ４ ４５° ２ ６０° ５３ ５ ４２ ８ : , 精析 这是通过表格的形式来解直角三角形 一个表格中包含 道习题 很有 　　 ． ５ , 代表性 应用的知识包括由两边求第三边的勾股定理 还包括把边角联系起来的三 ． , , 角函数 尤其是特殊的锐角三角函数 必须通过画相应的图形来完成． : 解答 填表略． 要点 解直角三角形 ２　 , 根据直角三角形的边角关系 由已知元素求出未知元素的过程． 例 在 中, ,,,分别为 、 、 的对边 根据下列 ２　 △ABC ∠C＝９０°abc ∠A ∠B∠C ． 条件解这个三角形: () , ;() , １a＝６b＝６ ２a＝３ ∠A＝４５°． ３ ６ :() , ;() 精析 根据条件可以先确定 或 的度数 再求得边 的长度