2015届高考语文考点掘金 考向89 散文阅读之内容主旨.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于山东
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2015届高考语文考点掘金 考向89 散文阅读之内容主旨.doc

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2015届高考语文考点掘金 考向89 散文阅读之内容主旨 【考点掘金】 考点展示:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。能力层级为鉴赏评价D。 从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。 探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。 对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 考点掘金: 考向86:散文阅读之揣摩语言 考向87:散文阅读之文章构思 考向88:散文阅读之艺术手法 考向89:散文阅读之内容主旨 【金脉分布】 考向 省市 课标 京 皖 闽 鄂 湘 桂 苏 赣 辽 鲁 川 津 浙 渝 粤 考向86:揣摩语言 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 考向87:文章构思 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 考向88:艺术手法 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 考向89:内容主旨 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 【考情预测】 从近几年高考的题目看,散文阅读作为文学类文本阅读的选考

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