【走向高考2016】（新课标）高考语文一轮总复习阶段性训练3 语言文字运用三.docVIP

阶段性训练三(语言文字运用三)　 1．(2015·河南省名校期中考试)依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　) 中国文化上最大的发明贡献不是“四大”，而是“五大”。此“五大”者何？即“四大”之外还要加一个毛笔。________ 。________ 。________ 。________ 。________ 。________ 。中国文化的精神面貌，表现于毛笔，其发展又取决于毛笔。汉字形态与本质永远是毛笔的子孙后代。 字的形态、结体、书写方法，使用功能、艺术效果，都不会是如此这般 这是很“唯物”的真理，没有任何玄虚与偶然可言 这样说，势必会引起不少人的质疑，不能接受，或者干脆不以为然，表示反对 如果没有毛笔，不仅仅中国艺术不会是这个样子的，就连整个中国文化的精神面貌也要大大不同 他们忘了，没有毛笔，莫说绘画，就连汉字也无法发展到今天的状况 这就又决定了书卷、本册、档记、简札、匾额、对联、文件，各式文献形态，都是在那大前提下，随之而产生形成的 A．　　　　　　 B． C．　　　　　　　　 D． 【解析】　总括论点，从汉字本身及以汉字为中心形成的各种文化形态具体分层论述，从哲学层面肯定自己论断的正确性。利用指代语言可判断在一起；中心话题都是“汉字”可判断其在一起；由句中的“这”“又决定了”脉络语可初步判断在一起，中汉字的“形态、结体、书写方法，使用功能、艺术