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- 2017-08-27 发布于上海
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柳叶儿 宋学孟 初读感知 1.圈出你认为重要的生字词。 2.思考:作者围绕“柳叶儿” 写了哪几件事? 读一读(注意划线词语) 逞能 苦涩 暖和 唾沫 嚼着 勒紧 攥干 剁碎 咯嘣嘣 蒙蒙亮 读一读(注意划线词语) 逞能(chěng) 苦涩(sè) 暖和(huo) 唾沫(tuò) 嚼着(jiáo) 勒紧(lēi) 攥干(zuàn) 剁碎(duò) 咯嘣嘣(gē)(bēng) 蒙蒙亮(mēng) 再读寻“乐” 爬高——逞能(表现欲) 抢柳叶儿——会抢(竞争欲) 吃柳叶儿——吃饱(口舌欲) 三读探究 作者的童年真的是那样“乐”吗? 体味悟情 请试着用“有一种快乐叫……”的句式来描述作者的复杂情感。?例如:??1.有一种快乐叫无奈? ??????? 2.有一种快乐叫辛酸??????????? ?3.有一种快乐叫简单???????????? 4.有一种快乐叫…… 探究主题 畅谈收获 思想启迪 学习方法 写作手法 …… 积少成多 1.摘抄文中的好词好句。 2. 听长辈说过去的故事。 教师寄语: 一饭一粥,当思来之不易, 一丝一缕,恒念物力唯艰。 * * 思考:
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