七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发学案2(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于江西
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七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

第一节 种子的萌发 【学习目标】 (1)知识与技能:1.通过小组的合作探究,阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 (2)过程与方法:2.尝试用抽样检测的方法测定种子的发芽率。 (3)情感与价值观:3.通过参与种植.管理植物的活动,增强爱护植物的情感。 学习重难点: 1.种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实验的训练及实验现象的分析。(重点) 2.抽样检测时正确的取样方法。(难点) 学法指导: 观察、讨论 教学课时: 1课时 种子有了萌发的环境条件和自身条件后,就可萌发成为幼苗,那么幼苗又是如何发育形成的呢?当种子萌发时,首先要吸水胀破种皮,同时将子叶或胚乳中的营养物质转给胚根.胚芽和胚轴,随后,胚根发育,突出种皮,形成根,从而固定植物体,并从土壤中吸取水分。胚芽发育成茎和叶,随着胚轴的伸长露出地面。 四、学习检测: 1.春天播种到土壤中的种子不能萌发,可能的原因是( ) A.胚是完整的 B.种子已死亡 C.度过了休眠期 D.外界环境适宜 2.种子萌发的内在因素是( ) A.活的胚 B.完整的;活的胚 C.完整的子叶 D.充足的养料 3.播到土壤里的种子不能萌发的原因是(  ) A.种子不完整 B.胚已死亡 C.呈休眠状态

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