山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学上册 4.1 空气的成分导学案(无答案)(新版)鲁教版.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于江西
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山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学上册 4.1 空气的成分导学案(无答案)(新版)鲁教版.doc

山东省肥城市湖屯镇初级中学九年级化学上册 4.1 空气的成分导学案(无答案)(新版)鲁教版.doc

空气的成分 学习目标: 1.知道空气中各成分的体积分数,并且知道空气是混合物; 2. 学会测定空气中氧气的实验方法。 3. 培养学生科学探究的精神。 学习重点:学会测定空气中氧气的实验方法。 学习难点:测定空气中氧气含量的实验设计。 学习过程: 知识点一:空气的成分及各成分所占体积分数 哪些事实能说明空气中含有下列成分? (1) ,说明空气中含有氧气。 (2) ,说明空气中含有水蒸气。 (3) ,说明空气中含有二氧化碳 知识点二:?测定空气中氧气的含量 ?1、实验原理:? 通过完全消耗一定量的空气中的? ,导致气体的压强变 ?,恢复原状后减少的体积即为氧气的体积。 2、药品的选择? 所选药品只能与空气中的? ?反应,不能和其他气体成分反应,且反应不能生成 ??,另外药品的量要 ??,生成物的状态是 ?,常用药品是 ??、铜丝(或铜粉)等。?实验常用装置: 3、实验现象: 4、该实验可得出的结论是:空气中氧气的体积约占_______。 5.如果实验结果与真实结果有差别,你认为可能的原因有哪些? 6、通过这个实验你还可以得到哪些结论?(如:剩余气体有什么性质?) 自我检测:1、空气成分中,化学性质最稳定的成分是( ) A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有

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