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j工苏教育．，j、学教 学 l【观 点 参 考 】I r．j~l任编辑 夏新宇 关注综合板块教学 的连贯性 ■陈 红 译林版 《牛津小学英语》教材的综合板块通常包括 综合板块的教学中，不仅要关注 E、F、G、H之间的衔接 ， E、F、G、H 四个部分。E板块是阅读教学：F板块是语言 还要综观整个单元 ，兼顾与前两个课时的衔接，创设符 的实践部分 ，通常是游戏 、调查或看图等内容 ；G板块 合单元话题的情景，关注单元话题的连贯性。 是语音教学 ；H板块是歌谣歌曲。这形式多样、信息丰 例【214BUnit4BuyingFruit综合板块的导人教学 富的四个板块 ，目的都是让学生通过体验 、实践 、参与、 T：Boysandgirls，whatfruitdoyouknow? 合作 、交流和探究的方式，提高语言综合运用能力。那 S1：Apples． 么 ，教师如何采用有效的教学方法。优化各板块的教学