从法学不自足到法律经济学推进_兼论法律经济学课程设置.pdfVIP

( ) 2005 年第 4 期 中山大学学报 社会科学版 No . 4 2005 第 45 卷 JOURNAL OF SUN YATSEN UNIVERSITY Vol . 45 (总 196 期) ( SOCIAL SCIENCE EDITION) General No . 196 从法学的不自足到法律经济学的推进 ———兼论法律经济学课程的设置 周 林 彬 ( 中山大学 法学院 , 广东 广州 510275) 　　摘 　要 :法律现实主义是在批判传统注释法学的基础上产生和发展的法学研究路径 ,其 目的在于克服传 统法学的不自足性 。法律经济学作为法律现实主义运动的重要组成部分 ,具有成熟性 、前沿性和实用性的特 点 。文章认为 ,法律经济学应用于我国法学研究与教学有助于摆脱 目前我国法学研究与教学“幼稚”的困境 , 推进法律经济学的教学是法律经济学得以推广的前提和基础 。文章还就中国法律经济学课程的设置提出了 若干思路 。 　　关键词 : 法学的不自足 ; 法律经济学 ; 课程设置 ( ) 　　中图分类号 : G642 . 0 　　文献标识码 : A 　　文章编号 : 1000 - 9639 2005 04 - 0100 - 06 　　本文的写作背景是 ,原本被奉为中国法学样 板的“就法论法”注释法学模式中刮起了一股带有 一 、法学的不自足 叛逆性的“就法不论法”之风 ,此风以实务型、应用 和法律现实主义的引入 型法学创新为宗 旨,主要包括了以“法律经济学” 为主的法学教学改革 。由于法律经济学起源于 　　法律曾经因为各种原因而被法律人称之为一 国外 ,法律经济学的学术资源主要来自于国外 ,所 门可以自给 自足并且需要专业精英来操作的学 以本文在对法学不自足和法律现实主义的论述基 问,这种或多或少的自负或许可以用柯克大法官 础上 ,分析了法律经济学对法学的积极作用 ,并以 拒绝詹姆士国王干预司法的那段一直被法律人引 ( ) 外国 主要是美国 与我国法律经济学教学为比较 以自傲的回答来 白描一下 : “有关陛下臣民生命 、 研究对象 ,提出了法律经济学课程在中国设置的 继承 、货物 、财富的纠纷其判决并非基于自然理性 具体思路 , 以期抛砖引玉 ,促进法律经济学在中国 而是基于人为理性和对法律的判断 ,这种法律需 ① 的发展 。 要长时间的学习和经验去掌握 。”这种教学法的 理论基础便是坚信法律是一套完整的规则体系 , 　 　 收稿 日期 :2005 - 05 - 18