2015年春七年级数学下册 11.5.1 用一元一次不等式解决问题学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

11.5.1 用一元一次不等式解决问题 班级：___________姓名：__________ 得分：___________ 一、【学习目标】 1、会用一元一次不等式描述现实生活中数量之间的不等关系，并解决一些实际问题。 2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生分析问题和解决问题的能力。 二、【学习重难点】 对各数量间关系的理解和分析，抓住关键字眼，挖掘隐含的数量关系. 三、【自主学习】 1.“x的一半与2差不大于－1”，所对应的不等式为__________ 。 2.如果四个连续自自然数的和小于34，那么这样的自然数有多少组？ 请依次填空：设四个自然数分别为x、____、____、____，则列出不等式为____________________，它的解集为_____________ ，因为x可取的自然数是______，所以这样的自然数有____ 组。 四、【合作 探究】 1、情境创设： 问：列一元一次不等式，解决实际问题步骤与求列一元一次方程解决实际问题，作一下比较，看看它们有哪些类似之处？有什么不同？ 列不等式解应用题的步骤与列方程解应用题的步骤类似。即： （1）______：认真审题，分清已知量、未知量及其关系，找出题中不等关系，要抓住题设中的关键字眼，如“大于”、“小于”、“不小