健康教育在防治高血压病中的应用.pdfVIP

护 理 研 究 中 国 民 族 民 J67医 药 Nu~ing Research C6me~ JournalofEthnomedicineandEthnopharmacy ·22l · 健康教育在防治高血压病 中的应用 王柳英 广西柳州市中医院门诊部，广西 柳州 545001 【摘 要】目的：探讨健康教育在防治高血压病中的应用。方法：调查高血压病病人的健康教育需求，分析高血压病病人的特点，给 予相应的健康教育和护理。结果：高血压病病人普遍存在健康教育需求。结论：针对高血压病的特点对病人进行健康教育和护理，可改变 高血压病病人的不 良生活方式及服药依从性，对控制血压及防治并发症起到重要的意义。 【关键词】健康教育；防治高血压病；应用 【中图分类号】R541．3 【文献标识码】A 【文章编号】1007—8517(2010)10—221—2 高血压病严重威胁着人类的健康，已成为引起脑卒中、 康档案，记录包括身高，体重、血压、有无过敏史、有无吸 冠心病的主要原因。目前高血压病存在 “三高、三低、三 烟、饮食习惯、服药情况 (包括 自觉服药、被动服药、经常 不”的特点川，即患病率高、致残率高、病死率高，知晓率 未服药)，是否每天都参加适当的体育锻炼，是否了解 自己 低、治疗率低、控制率低，有病不愿服药、不难受不服药、 的病情等。定期随访并跟踪记录，及时了解病人的不良生活 不按病情服药，这主要是因为公众对高血压病的基本知识 方式，以便根据现状和病情采取相应的护理健康教育。 了解太少所致。因此，健康教育是高血压病防治工作的关 3．4 坚持遵医行为，严格按照用药原则治疗 高血压病是 键。2008年1月一2009年12月，通过对150例高血压病人进行 慢性终身性疾病。许多病人不能坚持按医嘱服药，是高血压 全面、系统、个性化的宣传教育，调动了病人的主观能动 病最危险的因素，是引起严重并发症的诱因。病人 自以为症 性，学会 自我监测、自我管理，积极配合治疗，有效地防止 状缓解、血压降低了就 白行减量甚至停药，从而造成不 良后 高血压病慢性并发症的发生与发展，提高病人的生活质量。 果。向病人及家属解释应严格按照用药原则治疗。是控制 1 对象与方法 高血压的关键环节。 1．1 对象 选择2008年1月一2009年12月高血压病病人150 3．5 良好的医患关系 是提高病人药物依从性的关键。由 例，男95例，女55例；年龄4O岁～85岁，平均62岁；早期 于高血压病药物治疗是一个长期甚至终生的过程，所以医护 高血压病45例，二期高血压病7O例 ，三期高血压病35例： 人员必须与病人建立 良好的关系，及时向病人提供有关的知 高血压病伴糖尿病32例，高血压病伴冠心病88例：有高血 识，回答病人提出的任何问题，从而形成原发性高血压病治 压病家族遗传史38例。 疗的良性循环 。Becker认为，通过医患亲密交流。彼此之 1．2 方法 采用问卷调查法，自行设计调查问卷进行高血 间形成一种伙伴关系，以此来强化病人对疾病的认识，由 压病相关知识知晓情况及健康教育需求情况调查，内容包括 此所产生的动力可以提高病人的依从程度 。 病人对高血压病基础知识、服药的依从性、血压监测、生活 4 健康教育内容 方式、饮食习惯、自我保健意识等的认知情况。本次调查发 4．1 建立健康的生活方式 生活方式的调整是高血压最可 放调查问卷150份，收回有效问卷150份，回收率100％。 靠、最安全的治疗方案，对提高机体整体素质有积极作用。 2 结果 我们在给病人进行宣教的过程中要强调这种方法应贯穿于每 本研究显示，80．5 的病人不能遵医嘱长期规律服药， 一