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游戏策划知识体系指南：游戏设计的七要素 什么是游戏设计？ 全文中的游戏一词，不是泛指的广义上的所有游戏，而是特指在电子领域和 网络环境中的游戏。有时也会更为狭义的特指在线游戏(Online Game)。 什么是游戏？ 辞海定义： 以直接获得快感为主要目的，且必须有主体参与互动的活动。 这个定义说明了游戏的两个最基本的特性： (1)以直接获得快感(包括生理和心理的愉悦)为主要目的。 (2)主体参与互动。主体参与互动是指主体动作、语言、表情等变化与获得 快感的刺激方式及刺激程度有直接联系。 究竟什么是游戏？游戏的范畴究竟有多大？ 不禁回想起上学的年代，在课本中常常会有关于某个事物的定义和解释，此 时总是搬出很长的历史上该事物是如何形成的，如何发展的，又有着多种的分类 方法，还有狭义和广义的区别。那个时候就非常搞不明白，一个东西就是东西嘛， 干吗要扯那么远，反正考试就是背字眼嘛。 苦哇，原来想要向别人，尤其是不懂的人和似懂非懂的人，阐述一个事物本 身的定义与涵盖是如此费力的事情，非要从最原始的讲到最现代的。。。 游戏之诞生呀，请回想你儿时同小伙伴们一起玩耍的日子，最经典的有什么 “老鹰捉小鸡”、“丢手绢，找朋友”、“拍泥巴”、“跳皮筋”、“丢沙包”、 “捉迷藏”、“过家家”……等等啦。可能 90 年代以后出生的人对这些游戏不 太熟悉，但相信脑海中总会有些印象的。 这些游戏有什么共同点呢？在自然科学的研究中，有种方法叫做归纳法，通 过分析林林种种的样本，从中分析出它们所具有的共性，而这种共性就是该事物 的定义。游戏也具有着非常清晰的构成因素，具体是什么呢？ 把这个问题先放在头脑里，认真的思考五分钟。 *.*暂停一下。你思考出什么了么？将你思考的答案写下来，随后对照一下 我所归纳的游戏因素，看看是否我们有共同的认知。 **************************************************************** 请写下你对游戏的定义： **************************************************************** 最最原始的游戏，可能并非是被刻意创造或开发出来的，而是动物幼崽本能 的同其他幼崽进行扑击、撕咬的训练。这种训练很可能是因为争抢食物发展起来 的，长辈们发觉这种游戏对幼崽的成长非常有利，所以就默许和鼓励幼崽们之间 的搏斗游戏。大概是因为游戏是由这样的方式所发展起来的，所以在人类的本能 中认为游戏都应该是寓教于乐的，尤其有了孩子的家长们更是这样的认为。先不 来给这种想法打上正确或错误的标签，我们继续归纳游戏是什么。 随着人类的诞生，除了本能之外诞生了一种很伟大的力量，那就是――“智 慧”。我们在分析游戏是什么的过程就是我们正在利用我们的智慧。可惜没办法 时光逆转，我们不可能去找到那个创造出象棋、围棋的人，去询问这些老祖宗是 如何想到这样的游戏规则的。我们所知道的就是，人类利用自身的智慧，开始有 目的的去开发游戏。 但是有些游戏，我们是可以完整地看到其发展的。比如篮球就是 1891 年才 诞生到这个世界上的，到现在已经风靡全球。 *.*暂停一下。花十分钟去网上查一下篮球的发展史，仔细思考从最初的诞 生，到现在 NBA 所采用的规则，篮球究竟包涵了哪些因素？有兴趣也去看看乒乓 球的发源史。研究一下有什么共同点，然后将自己的想法记录下来。 *************************************************************** 写下你头脑中篮球的玩法设计方案： *************************************************************** 说了这么半天，究竟什么是游戏呢？我们根本无法将世界上所有现存的游戏 都进行分析，不过典型的几个已经很能说明问题了。 第一：游戏是人或者动物玩的，也就是必须要有参与者。 第二：游戏必须在某个场地上进行。 第三：游戏必须利用某些道具。从天然的手掌和牙齿，到人造的各种器具。 第四：游戏必须有规则。所有的规则