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将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，得到菱形AECF．若AB＝3，则BC的长为 A．．．． 答案：D 用心做一做 图例：小明在4×3的网格上，设计了由个数相同的白色方块 与黑色方块组成的一幅图案，如右图。 请你仿照此图案，在下列网格中分别设计出符合要求的图案。 （注：①不得与原图案相同；②黑、白方块的个数要相同） 如图，在ABCD中，E、F是对角线AC上的点，且AE＝CF，1.试说明四边形BFDE是平行四边形四边形BFDEABCD应该满足什么条件。 2已知边长为2的正方形OABC在直角坐标系中，（如图） OA与轴的夹角为30°，求点A、点C、点B的坐标ABC中，∠BAC＝900，AB＝　AC，点D在BC上，且BD＝BA，点E在BC的延长线上. （1）当∠B=45度时，∠DAE =________。 （2）当∠B=30度时，∠DAE ________。 (3)他们经过思考，得出的结论并不一致，张强认为∠DAE的度数与∠B的度数有关，只有告诉∠B的度数才能求出∠ADB的度数；而李明则认为∠ADB的度数与∠B的度数无关。请你完成填空，说说你的想法.并写出解答过程 . 两个全等的等边三角形ABC和DEF重叠在一起，AC=2. 固定△ABC不动，将△DEF进行如下操作： (1) 如图 (1)，△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动)，连结DC、CF、FB，四边形CDBF的形状在不断的变化，请求出其面积. (2)在上边的变化过程中四边形CDBF可以变成矩形吗，如果能的话请你猜想当D点移到什么位置是能行，画出图形并说明理由. (3) 两个全等的等边三角形ABC和DEF如图放置，点D在AB边上，沿射线AB方向平移三角形DEF的位置，此时四边行AFEC是什么样的四边行？为什么？ 八年级数学兴趣小组在学校的“习题研讨”中制作了若干个直角三角形纸片（含30度角和45度角的直角三角行）如图摆放。在指导教师的提示下连接EG，发现EG=DG+BE。理由是将三角形BCE绕C旋转到三角形DCF位置，可利用三角形全等的知识证明三角形ECG全等于FCG  老师为了考察同学们顺向思维和直觉思维能力，要求同学运用上面所积累的经验和知识，完成下列各题： 1老师将三角形纸片如图放置，上面的结论还有吗？说明理由。 四片三角形纸片如图所示放置.，含45度的三角形纸 片直角边的边长为12， E是AB边的中点， 求EG的长度。. 3.在△ABC中，∠BAC=45°，AD⊥BC，BD=2， CD=3,则S△ABC= .（直接写出结果，不需要说明理由） 图3 C D （1）是轴对称图形， 又是中心对称图形 （3）是中心对称图形， 但不是轴对称图形 （2）是轴对称图形， 但不是中心对称图形 D A B C B A O E F D C B A