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【优化方案】2014-2015学年高中数学 第二章 推理与证明（第1课时）课时作业 新人教A版选修1-2 [学业水平训练] 1．观察下列各式：a＋b＝1，a2＋b2＝3，a3＋b3＝4，a4＋b4＝7，a5＋b5＝11，…，则a10＋b10＝(　　) A．28　　　　　　　　　 B．76 C．123 D．199 解析：选C.由所给的已知条件， 可知a6＋b6＝18，a7＋b7＝29， a8＋b8＝47，a9＋b9＝76，a10＋b10＝123. 2．已知数列{an}中，a1＝1，当n≥2时，an＝2an－1＋1，依次计算a2，a3，a4后，猜想an的一个表达式是(　　) A．n2－1 B．(n－1)2＋1 C．2n－1 D．2n－1＋1 解析：选C.由a1＝1，an＝2an－1＋1， 得a2＝2×1＋1＝3， a3＝2×3＋1＝7， a4＝2×7＋1＝15. …… 猜想an＝2n－1. 3．类比平面内正三角形的“三边相等，三内角相等”的性质，可推知正四面体的下列性质，你认为比较恰当的是(　　) 各棱长相等，同一顶点上的任两条棱的夹角都相等； 各个面都是全等的正三角形，相邻两个面所成的二面角都相等； 各个面都是全等的正三角形，同一顶点上的任两条棱的夹角都相等． A． B． C． D． 解析：选C.正四面体的面(或棱)可与正三角形的边类比，正四面体的相邻两面成的二