提升教学科研社会服务水平培养高层次研究应用型人才_陈达云.pdfVIP

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  • 2017-08-26 发布于广东
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提升教学科研社会服务水平培养高层次研究应用型人才_陈达云.pdf

中国教育报/2009 年/6 月/12 日/第003 版 专版 提升教学科研社会服务水平 培养高层次研究应用型人才 ——中南民族大学深入学习实践科学发展观笔谈 中南民族大学党委书记 陈达云 中南民族大学校长 雷召海 按照部属高校学习实践科学发展观小组的要求,中南民族大学校党委把深入学习实践科学发 展观活动作为 2009 年的工作主线,把全校师生的智慧和力量凝聚到高等学校当前的首要政治任 务上来。以科学发展观为统领,抢抓机遇,锐意改革,乘势而上,进一步提高了学校的综合实力 和核心竞争力。 民族院校是民族团结与发展的窗口,促进民族地区的和谐、加快民族地区的发展、培养少数 民族人才必须坚持学习实践科学发展观。结合自身优势和特色,学校确定了“勇于创新,科学发 展,建设有特色高水平民族大学”的实践载体。勇于创新,即在办学理念、发展思路、制度完善、 运行机制等方面大胆改革,破解办学过程中的难题;科学发展,即以发展为第一要务,突出“以人 为本”的核心,按照统筹兼顾的根本方法和全面协调可持续的基本要求,推动学校事业又好又快 地发展;同时做到“有特色,高水平”,把学校办成人民更加满意的民族大学。学校确定的实践载 体,不仅仅是一个振奋人心的口号,更是学校发展长期追求的目标,它为学习实践科学发展

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