类比推理的题型分类解析.pdfVIP

类 比推理 类比既是一种推理方法 (类比推理是一种合情推 理)，同时也是一种学习方法，尽管由类比推理得出的 结论不一定正确 ，但由于类比在寻找解决数学问题的 方法和途径上 以及发现科学奥秘方面更优于逻辑推 理 ，特别是它在培养学生的发散思维和创新思维能力 方面有其独特的作用．下面重点剖析类比常见题型． 一 、概念类比型 例 1 (2013·澄海区模拟)古希腊著名的毕达哥 拉斯学派把 1、3、6、10…，这样的数称为 “三角形数”， 而把 1、4、9、16…，这样的数称为 “正方形数”． (1)第 5个三角形数是 ，第 个 “三角形 数”是 ，第 5个 “正方形数”是 ，第 个正方形数是 ； (2)经探究我们发现 ：任何一个 于 1的 “正方形 数”都可以看作两个相邻 “三角形数”之和． 例如 ：①4—1+3，②9—3+6，③ 16—6+10， ④ ，⑤ ，…． 请写出上面第4个和第 5个等式； (3)在 (2)中，请探究第 个等式，并证明你的 结论． 分析：(1)观察发现，第 5个三角形数等于第 4个 三角形数加上5，即为 15，第 个 “三角形数”等于第 (n一1)个 “三角形数”加上 ，即为 14-2-43-4…-4 ， 计算即可；第 5个 “正方形数”是5，第 个正方形数 是 ； (2)根据04—1-43，②9—3-46，③16—6-410即 可得出第 4个等式为第 5个正方形数等于第 4个三 角形数加上第 5个三角形数，第 5个等式为第 6个正 方形数等于第 5个三角形数加上第6个三角形数； (3)第 个等式为第 (+1)个 “正方形数”等于第 个 “三角形数”加上第 (+1)个 “三角形数”． 解析：(1)15，丛 ，25，，z2； 厶 (2)25—10-4 15。36— 15-421： (7，+ 1)．(-4 1)(-42) 一 9 0 9 ’ 一 62一 几 化 ， 注 示 件 结 果 的数 值 的 个 古 典 概 型 ；若 数 的 取 值 是 连 续 的 ， 则 可 转 化 为