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如何做好改错题.pdf
课外阅读教育教学探讨j
如何做好改错题
孟晓虹
(内蒙古通辽一中,内蒙古 通辽 028000)
[摘 要]改错题主要考察学生用词,搭配,词法,句法,丈章理解,行文逻辑等多方面的能力,检查学生语篇和语法的综合应用水
平。测试点覆盖面广,考察方法灵活,隐蔽性迷惑性较强。旨在测试考生发现,判断和纠正语篇错误的能力。在做题过程中,首先要注
意把握文章主旨大意,其次要根据历年高考短文改错抓准考察点,做到有的放矢。主要注意动词,名词,形容词,副词,冠词,连词,介
词,代词,时态语态,固定搭配和行文逻辑等几个方面的考察。做完短文改错,要细致地做检查核对工作,注意短文中的一致性。
[关键词]短文改错 理解能力 逻辑推理能力 词法句法运用能力
改错题在英语高考中始终 占据着重要地位 ,南原来的十行文 几年高考改错题的统计发现,时态语态错误几乎每年都会H{现一到
字 ,每行 现一处错误,到现在整篇短文不确定地m现十个错误, 两个;连词,介词,形容词错误平均每年一个;名词重点以数的考
难度较以前有了很大的提高。而改错题往往是学生的软肋,看着似 察为主;主要考点集中在动词的考察上。改错题中动词的考察主要
是而非,不得要领。要想做好改错题首先要了解改错题的特点和 以时态为主,根据上下文的行文特点,正确判断所用时态;其次考
题路子。改错文章多数以记叙文,说明文为主,字数在一百二十左 察非谓语动词,根据动词与主语之间的关系,确定非谓语动词的形
有。自2000年以来,高考的改错材料涉及到英语竞赛,家庭生活, 式;主谓一致也是英语改错题当中比较常见的考察点,依据上下文
旅游,作文等许多和学生的学习生活有关的话题。此题覆盖知识面 主语和谓语动词的搭配以及文章的时态特点,基本就可以确定谓语
广 ,考察方法灵活,要求学生具备扎实的基本功,主要考察学生篇 动词的正确形式。
幅理解能力,词汇语法能力和逻辑推理能力 。纵观近几年考题 ,常 三、由简入难。将问题各个击破
见错误考察主要有三种:词法,句法和行文逻辑,其中以词法的考 做改错题时,根据文章的大意基本可以确定时态以及同定搭配
察较多见。 方面的错误。将这些比较简单易见的错误先解决掉,再通过逐句阅
高考短文改错题的知识点几乎覆盖了高中阶段所有的语法项 读 ,逐字分析 ,通过 日常积累的考点内容细致认真地进行分析,自
目,但是从难度而言,基本都是高中阶段比较普遍和常见的基础知 然就能够顺利地把一篇改错题解决掉了。
识点,那么为什么看似简单的问题会令部分学生失分那么严重呢? 四 检查订正。确保万无一失
首先 ,短文改错所设置的问题往往也是学生在平时经常出现的错 检查时,注意名词的数与格,冠词是否使用得当,习惯搭配是
误;其次,有些学生在做题时缺少良好的心理素质和耐心细致;再 否合理,动词词形是否准确,连词代词介词是否使用恰当,形容词
有,部分学生对于知识点的把握不够清晰灵活,这些都是造成学生 副词是否区分使用,再根据文章逻辑判断有没有上下文行文不符的
考试失分的主要原因。了解了改错题的文章特点,考察范围以及学 地方。在做题时,不妨记住 口诀:改错题,看大意;时态语态先注
生在答题时m现的问题,就可以有效应对此类题型了。通常来讲, 意;动词形,名词数;代连冠介要注意;形容词副词要区分;同定
可以通过 以下几个方面来进行解题 : 搭配要牢记。
一 通读全文,了解文章主旨大意 冰冻三尺非一 日之寒,想要在考试中能够驾轻就熟,离不开平
迅速浏览全文 ,短时间内找到文章的关键句和中心句 ,对于文 时的训练和积累。在 日常练习时,首先要培养 自己良好 的心理素质
章的情节做m基本推断,同时准确把握文章时态语态特点。短文改 和解题技巧。既不要因为心里紧张而导致思维混乱 ,也不要 因为粗
错的判断,绝不能够仅以单词或是句子为单位,而是要在把握整篇 心大意而错失良机。要培养 自信心和端正的态度,这样才能在考试
文章脉络的情况下,根据逻辑意义进行准确
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