七年级数学去分母和应用题.docVIP

课堂自主学习指导纲要 3.3解一元一次方程（二） —去分母（1） 【目标定向】 1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法，并能解此类方程。 2.了解一元一次方程解法的一般步骤。 【学生先学】 ◆预习课本99页问题： 问题:1. 3,2,7的最小公倍数是________ 2. 根据等式的基本性质将方程两边同乘以最小公倍数____,这样将方程 x+x+x+x=33 化为 将分母系数化为整数后，下面的解法与前面的就一样了。 你能正确解此方程吗？（写出解方程的过程） 课本99-100页方程 －2 = －的解法过程 提示问题：1. 2，10，5的最小公倍数是_____. 方程两边同乘以最小公倍数后可化为： _____________________________ （提示：分数线有括号的作用，方程两边同乘以最小公倍数后，不要忘记括号） 你会解此方程了吗？（写出解方程的过程） 总一总:解带有分母的一元一次方程的一般步骤：去分母、_________、___________、________________、________________。 【合作探究】 例1.解方程： 3x+=3－ 分析：本方程含有分母，由上面的学习可知应先确定各分母的最小