第5章活动成果报告的编写.pptVIP

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第5章 成果报告书的编写 第5章 活动成果报告的编写 5.1 需做的准备工作: ⑴制定成果报告编写计划和进度表; ⑵拟定编写提纲; ⑶收集整理原始记录和资料; ⑷小组讨论统一看法后开始编写。 5.2 材料的搜集 ⑴原状况资料。如质量数据、产量数据、运行数据、成本、经济价 值、用户反映等。 ⑵QC小组开展活动的各项记录,包括小组成员对课题的讨论、问题的分析以及具体的分工、进度等。 ⑶小组在QC活动中掌握的第一手资料或实施活动中进行的测量、试验、计算、分析、社会调查资料等。 ⑷对比资料。QC小组活动主要目标的国内外水平及状况。当然企业的历史资料也在搜集范围之内。 5.3 编写报告的要求 ⑴文字精练,整洁; ⑵条理清楚,逻辑性强; ⑶成果报告内容真实可靠,避免虚假; ⑷根据选题,抓住重点,切忌节外生枝; ⑸尽量采用图表形象化表达方式; ⑹科技术语和计量单位要规范化、标准化 ⑺要根据内容安排结果,写出不同特色来,突出重点。 5.4 QC成果编写中常见问题 1、欠真实 ⑴ 效果出来套“QC” ; ⑵ 以小概大,贪天之功; ⑶ 求全求花; ⑷ 轻而易举; 2、缺乏逻辑性 ⑴ 课题大而空,“放之四海而皆准”,缺乏针对性如“提高管理水平”、“加强管理上等级”。 ⑵ 对发表对象缺说明,尤其是专业性较强的对象没有简图和专门介绍。 ⑶ 选题理由不充分。 ⑷ 现状分析定性多,定量少;笼统多,具体少。 ⑸ 目标值依据不充分,似乎从天而降,或是根据效果倒装出来的。 ⑹ 现状调查分析与选题不对应。 ⑺ 因果分析不具体,不到位,未列出主因,或是分析的结果太笼统,到哪个企业都适用,缺乏针对性。 ⑻ 要因确认不能证明因果分析的结论,或是无要因确认,或是确认方法太简单,只用一句话带过。 ⑼ 对策表中项目与要因不对应。 ⑽ 对策表中缺目标值,缺完成时间,措施泛泛,缺可操作性和可检查性。 ⑾ 无对策实施,或一句话带过;或轻描淡写,一马平川;实施对策照抄对策表,缺少工作量和过程的概念。实施对策既无时间概念,又不知谁去完成。还有的对策实施未卜先知,超前进行。 ⑿ 巩固措施与措施对策措施不对应,巩固措施空洞无物。 ⒀ 效果与目标不对应,对比时的时空、量值与原状无可比性。如有个小组现状是弯曲、碰伤率,但效果却是用户满意率。 ⒁ 效果泛泛。“无形”的多,“有形”的少,或是计算不充分,缺依据。如“提高了质量,降低了成本”,“受到用户好评,取得了良好的经济效益。 ⒂ 十全十美、白玉无瑕、无遗留问题和下一步打算。它不符合PDCA循环的规律,也不符合人们的推理和实践,逻辑性极差的成果报告往往令人怀疑它的真实性。 3、缺乏科学性 ⑴ 重复劳动。已找出主要问题又用三、四种方法再法找主要问题,例如有个小组用排列图找出了两个主要问题,接着又用矩阵图和系统图再找这两个问题。 ⑵ 已集中目标,又分散射击。已步步找出主因,并经论证,却在对策表上又把所有原因不论主次统统对策一遍。 ⑶ 乱出花样,故弄玄虚。明明是关联图,却说成是因果系统图,明明是对策表,稍加变化就名之为“PDPC“法。 ⑷ 面面俱到,千篇一律,分析问题和采取对策总是“人、机、料、法、环”五大因素,“技术”、“管理”两大方面。 * *

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