教务工作通讯.docVIP

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教务工作通讯 JIAO WU GONG ZUO TONG XUN 第5—6期 (总第58、59期) 陇东学院教务处编 2010年12月31日 _________________________________________________________________________ 本 期 目 录 年终盘点 ●2010年教学工作十件大事 工作动态 ●闫庆生书记一行参加2010年甘肃省新建本科院校工作座谈会我校学前教育专业建议国家级级学科竞赛项目简介召开学生代表及教学信息员座谈会2010年甘肃省新建本科院校工作座谈会教育教学,推动教学与往相比,本届如下几个特点:一是参人创历届之最二是课堂教学水平较以往有明显提升教师在课堂上不仅关注教材教法,关注学生的学习方式对知识的理解关注,课堂教学精彩纷呈。对青年教师的成长、产生重影响。 各校高等工程教育体系中积极探索自己的办学定位和办学特色学校的虽有差别,但有两点是共同的:一是培养应用型人才,面向生产第一线,大力加强实践能力培养,使学生有很强的针对性和职业二是以特色求发展。都把特色办学作为求生存、求发展的突出工科优势特色坚持走职业教育之路。以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才为目标立足职业教育不与大学比拼学术水平的高低,不专家学者、研究型知识型人才为企业生产一线培养“下得去、留得住、用得上”的实用型、技能型人才。各展其长、各具特色积极培育和发展“大交通”特色实用型、技能型人才校企合作搞得非常好,许多知名企业或赞助设备,或提供实习基地,或共建专业,或培训师资,或共建校内实训基地,或共同制定教学计划,形成各有特色的专业及专业方向重点建设专业得到企界强有力的支持。制冷与冷藏技术专业,与美的建立了长期稳定的合作关系,合作建成了空调产品检测站、智能家电研发中心、家电有害物质替代研发中心等科技研发和技术服务平台,既为学校提升办学水平贡献了力量,为周边企业提供了技术服务,产生了一定的经济效益和社会效益学院2010届毕业生就业统计表明,属于石化类的石油化学工程系就业率为84.10%、机械工程系84.35%,而不属于石化类的信息处理与控制工程系84.67%,人文社会科学系的电子商务专业就业率更是高达89.13%。专业建设的一大内容是专业教师队伍建设,有专业教师,才有能力开办相应的专业建立专业指导委员会专业设置决定着学校的办学方向,也决定着学校对市场的适应能力专业专业建设一支以企业技术专家为主体的专业指导委员会,对专业的人才培养方案、课程设置、实验实训场室建设、实验实训项目开设等进行讨论和论证,查缺补漏,帮助把关。从其他高校尽量引进有高等教育教学经历的“双师型”教师;从企业不拘一格引进人才,对在某方面确有专长的高技能人才,不唯学历、职称,在政策上给予保证;从企业聘技术人员作兼职教师,或直接授课,或指导课题,或作技术交流对现有教师加大培养培训力度,每年安排专任实验实训场建设要以专业建设为依托,紧紧围绕专业建设需要努力营造与生产一线相一致的工程环境,训练学生的职业技能,训导学生的职业素质,尽量实现与企业零距离对接尽量反映新技术、新工艺、新方法、新材料、新设备,紧跟企业当前生产现状,使学生在校学与企业生产实际基本一致尽量按照技术应用大类集中布局,做到资源共享、提高利用率和综合效益尽量利用社会资源,鼓励校企合建各具特色的实验实训场室,真正实现工学结合、产学合作鼓励教师自己设计、制造、改造实验实训设备,锻炼师资队伍,充实办学内涵,多出教学成果。 (考察组) 关于加快我校学前教育专业建议 、加快我校学前教育专业建设的依据 教育事业在我国得到了。(一)政策依据 11月2日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝北京发展学前教育问题进行调研强调,必须把发展学前教育摆到重要位置,这不仅关系到群众的生活,更关系到国家的未来。我们不仅要重视幼儿园的硬件建设,更要重视师资建设。3日温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署当前发展学前教育的政策措施会议指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。必须把发展学前教育作为保障和改善民生的重要内容,按照公益性和普惠性的原则,建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。会议确定了加强幼儿教师队伍建设加大学前教育投入政策措施合理确定生师比,逐步配齐公办幼儿园教职工。依法落实幼儿教师地位和待遇,切实维护其工资、职称评聘和社会保障等权益。完善学前教育师资培养培训体系,办好幼儿师范院校和专业,加大幼儿教师培养力度。3年内对1万名幼儿园园长和骨干教师进行国家级培训,各地在5年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员培训。将学前教育经费列入各级政府财政预

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