细胞呼吸定定稿.pptVIP

课堂练习： 1．需氧呼吸的三个阶段中，产生ATP最多的阶段是( ) Ａ．葡萄糖变成丙酮酸　Ｂ．丙酮酸转变为二氧化碳　　 Ｃ．电子传递连 Ｄ．丙酮酸与水结合 2．植物的呼吸作用所吸入的Ｏ2用于形成( ) Ａ．ＣＯ2　　　　　Ｂ．Ｈ2Ｏ Ｃ．ＡＴＰ　　　　Ｄ．丙酮酸 探究酵母菌厌氧呼吸产物的实验 材料：酵母干粉 仪器和试剂：铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、热水、大试管1支、橡皮塞（带有与大试管配套的弯玻璃导管1只）、玻璃棒、小试管5支、500ml大烧杯1只，5%葡萄糖溶液、石蜡油、清水、澄清石灰水 思考： 1、试管中加入少量石蜡油的目的是什么？ 2、试管1出现浑浊，说明了什么？ 3、烧杯中水温上升，说明了什么？ 4、若把橡皮塞打开，可闻到酒味，说明了什么？ 它们进入第二阶段分解. 五、影响呼吸作用的因素 1.内部因素： 不同植物呼吸速率不同，如阳生大于阴生植物 同一植物在生长发育不同时期呼吸速率不同，如生长期高于成熟期 同一植物不同器官呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官 2.外部因素： (1)、温度温度影响酶的活性图像? (植物最适25-30℃). 应用：贮存水果时，适当降低温度能延长保存时间 (2)、O2缺氧导致厌氧呼吸，产生的酒精对生物有毒害（使蛋白质变性）应用：中耕松土、水稻晒田 液滴移动情况 酵母菌呼吸方式 不移 左移 右移 活塞 有色液滴 20%NaOH 5mL 装置1 只进行需氧呼吸或者 需氧呼吸和乙醇发酵 乙醇发酵 氧气体积变化 蒸馏水5mL 装置2 消耗O2体积和释放CO2体积变化 液滴移动情况 酵母菌呼吸方式 不移 左移 右移 需氧呼吸 只进行乙醇发酵或者 需氧呼吸和乙醇发酵 酵母菌 提高练习:探究酵母菌的呼吸方式 酵母菌在环境氧气浓度浓度高时可进行需氧呼吸，在环境氧气浓度低时可进行乙醇发酵。 吸收装置中的CO2 活塞 有色液滴 橡皮塞 刻度管 容器 20%NaOH 5mL 装置1 有色液滴 酵母菌 活塞 橡皮塞 刻度管 容器 蒸馏水5mL 装置2 酵母菌 (1)、若装置1液滴左移，装置2液滴不移动，则表明所测生物（ ） (2)、若装置1液滴不移，装置2液滴右移动，则表明所测生物（ ） (3)、若装置1液滴左移，装置2液滴右移动，则表明所测生物 （ ） 只进行需氧呼吸 只进行乙醇发酵 需氧呼吸、乙醇发酵 * * * 在伦敦奥运会游泳比赛中摘得2金1银1铜的孙杨 第四节 细胞呼吸 细胞内 + 糖 类 + 水 CO2 能 量 细胞呼吸 高等动物的呼吸现象和细胞呼吸 O2 O2 呼吸（现象） 呼吸器官 血液循环 血液循环 呼吸器官 CO2 气体运输 + 有机物 细胞内 有机物 无机物 + 能 量 需氧呼吸 无机物 厌氧呼吸 小分子有机物 细胞呼吸本质： 分解有机物，释放能量(合成ATP) 需氧呼吸 细胞呼吸类型 厌氧呼吸 主要场所： 线粒体 需氧呼吸 ① ② ③ ④ 外膜 内膜 嵴 线粒体基质 产生能量多少 生成物 反应物 场所 电子传递链 柠檬酸循环 糖酵解 细胞溶胶 葡萄糖 丙酮酸、[H] 少量 线粒体基质、嵴 丙酮酸、H2O CO2、[H] 少量 线粒体内膜 大量 H2O [H]、O2 快速阅读书本73页至74页相关内容和图3-13完成下表： (独立完成后与同桌交流完善) C6H12O6 需氧呼吸过程 2C3H4O3（丙酮酸） 酶 6CO2 4[H] 能 2ATP 热 能 2ATP 热 酶 6H2O 20[H] 12H2O 6O2 酶 能 26ATP 热 线粒体 细胞溶胶 需氧呼吸概念 细胞在 的参与下，通过 的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放 的过程。 氧气 酶 大量能量 C Ｂ 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来 阅读书本77页厌氧呼吸相关内容思考以下问题： 2、厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一阶段是否相同？ 3、在接下来的反应过程中两者有何不同？ 1、厌氧呼吸的场所在？ 细胞溶胶 相同 丙酮酸在不同酶的作用下，形成不同的产物 C6H12O6 能量（少） 2丙酮酸（2C3H4O3） [H] 酶 酶 酶 2C3H6O3（乳酸） 2C2H5OH（乙醇）+2CO2 第一阶段 (细胞溶胶) 第二阶段 （细胞溶胶） 厌氧呼吸过程： 例：高等动物、乳酸菌、高等植物