2015年高考数学第一轮复习资料29(等差数列及其前n项和).docVIP

学案29　等差数列及其前n项和 自主梳理 1．等差数列的有关定义 (1)一般地，如果一个数列从第____项起，每一项与它的前一项的____等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列．符号表示为____________ (nN*，d为常数)． (2)数列a，A，b成等差数列的充要条件是__________，其中A叫做a，b的__________． 2．等差数列的有关公式 (1)通项公式：an＝________，an＝am＋________ (m，nN*)． (2)前n项和公式：Sn＝__________＝____________. 3．等差数列的前n项和公式与函数的关系Sn＝n2＋n. 数列{an}是等差数列的充要条件是其前n项和公式Sn＝__________. 4．等差数列的性质 (1)若m＋n＝p＋q (m，n，p，qN*)，则有__________，特别地，当m＋n＝2p时，______________. (2)等差数列中，Sm，S2m－Sm，S3m－S2m成等差数列． (3)等差数列的单调性：若公差d0，则数列为____________；若d0，则数列为__________；若d＝0，则数列为________． 自我检测 (2010·北京海淀区模拟)已知等差数列{an}中，a5＋a9－a7＝10，记Sn＝a1＋a2＋…＋an， 则S13的值(　　) A．130B．260C．156D．168 2．等差数列{an}的前n项和为Sn，且S3＝6，a3＝4，则公差d等于(　　) A．1B. C．2D．3 3．(2010·泰安一模)设Sn是等差数列{an}的前n项和，若＝，则等于(　　) A．1B．－1C．2D. 4．(2010·湖南师大附中)若等差数列{an}的前5项之和S5＝25，且a2＝3，则a7等于(　　) A．12B．13C．14D．15 5．设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S9＝72，则a2＋a4＋a9＝________. 探究点一　等差数列的基本量运算 例1　等差数列{an}的前n项和记为Sn.已知a10＝30，a20＝50， (1)求通项an；(2)若Sn＝242，求n. 解　(1)由an＝a1＋(n－1)d，a10＝30，a20＝50， 得方程组　解得所以an＝2n＋10. (2)由Sn＝na1＋d，Sn＝242. 得12n＋×2＝242.解得n＝11或n＝－22(舍去)． 变式迁移1　设等差数列{an}的公差为d (d≠0)，它的前10项和S10＝110，且a1，a2，a4成等比数列，求公差d和通项公式an. 探究点二　等差数列的判定 例2　已知数列{an}中，a1＝，an＝2－ (n≥2，nN*)，数列{bn}满足bn＝ (1)求证：数列{bn}是等差数列；(2)求数列{an}中的最大值和最小值，并说明理由． (1)证明　∵an＝2－ (n≥2，n∈N*)，bn＝， ∴当n≥2时，bn－bn－1＝－＝－＝－＝1. 又b1＝＝－.∴数列{bn}是以－为首项，以1为公差的等差数列． (2)解　由(1)知，bn＝n－，则an＝1＋＝1＋，设函数f(x)＝1＋， 易知f(x)在区间和内为减函数． ∴当n＝3时，an取得最小值－1； 当n＝4时，an取得最大值3. 变式迁移2　已知数列{an}中，a1＝5且an＝2an－1＋2n－1(n≥2且nN*)． 求a2，a3的值．(2)是否存在实数λ，使得数列{}为等差数列？若存在，求出λ的值；若不存在，说明理由． 探究点三　等差数列性质的应用 例3　若一个等差数列的前5项之和为34，最后5项之和为146，且所有项的和为360，求这个数列的项数． 解　方法一　设此等差数列为{an}共n项， 依题意有a1＋a2＋a3＋a4＋a5＝34，① an＋an－1＋an－2＋an－3＋an－4＝146.② 根据等差数列性质，得a5＋an－4＝a4＋an－3＝a3＋an－2＝a2＋an－1＝a1＋an. 将①②两式相加，得(a1＋an)＋(a2＋an－1)＋(a3＋an－2)＋(a4＋an－3)＋(a5＋an－4)＝5(a1＋an)＝180，∴a1＋an＝36.由Sn＝＝＝360，得n＝20.所以该等差数列有20项． 方法二　设此等差数列共有n项，首项为a1，公差为d，则S5＝5a1＋d＝34，① Sn－Sn－5＝[＋na1]－[(n－5)a1＋d]＝5a1＋(5n－15)d＝146.② ①②两式相加可得10a1＋5(n－1)d＝180， ∴a1＋d＝18，代入Sn＝na1＋d＝n＝360， 得18n＝360，∴n＝20.所以该数列的项数为20项 变式迁移3　已知数列{an}是等差数列． (1)前四项和为21，末四项和为67，且前n项和为286，求n；(2)若Sn＝20，S2n