【创新方案】(浙江专版)2015届高考数学一轮复习 第九章 第六节 数学归纳法突破热点题型 文.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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【创新方案】(浙江专版)2015届高考数学一轮复习 第九章 第六节 数学归纳法突破热点题型 文.doc

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第节 数学归纳法 考点一 用数学归纳法证明等式   [例1] 用数学归纳法证明: ++…+=(nN*). [自主解答] 当n=1时,左边==,右边==, 左边=右边,等式成立. 假设n=k(k≥1)时,等式成立. 即++…+=, 当n=k+1时,左边=++…++ =+= ==, 所以当n=k+1时,命题成立.由可得对任意nN*,等式成立. 用数学归纳法证明等式的方法 (1)用数学归纳法证明等式问题,要“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少. (2)由n=k时命题成立,推出n=k+1时等式成立,一要找出等式两边的变化(差异),明确变形目标;二要充分利用归纳假设,进行合理变形,正确写出证明过程. 求证:(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·5·…·(2n-1)(nN*). 证明:(1)当n=1时,等式左边=2,右边=21·1=2,等式成立. (2)假设当n=k(kN*)时,等式成立,即(k+1)(k+2)·…·(k+k)=2k·1·3·5·…·(2k-1). 当n=k+1时,左边=(k+2)(k+3)·…·2k·(2k+1)(2k+2) =2·(k+1)(k+2)(k+3)·…·(k+k)·(2k+1)=2·2k·1·3·5·…·(2k-1)·(2k+1) =2k+1·1·3·5·…·(2k-1)(2k+1). 所以当n=k+1时,等

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