2-2获取网络信息的策略与技巧.docVIP

2.2获取网络信息的策略与技巧 一、教材分析： 教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧，并引导学生关注使用网络过程中所应遵循的合法手段。随着搜索引擎的发展，本节有关分类搜索部分的内容在日常应用已经很少，因此主要让学生了解，而增加了实用性更强的“百度更多”、“GOOGLE高级搜索”、“站内搜索”，关于下载工具部分总体目标是让学生了解下载工具的特点。 二、学生特点 高一学生已有一定的上网经历与经验，能利用网络来获取信息，并且大部分能下载文字和图片，但如何才能更快，更准的检索网络信息，也即是获取网络信息的策略和技巧方法学生没有系统的认识，同时学生合法获取网上信息的意识不强。 三、教学目标： 知识与技能：在完成练习过程中，认识网络信息的特点，掌握各类网络信息检索方法、主要策略与技巧。 过程与方法： 1、通过尝试练习和应用活动掌握搜索引擎关键词查找方法； 2、掌握关键词搜索的技巧； 3、能根据不同的下载目标与下载环境选择不同的下载策略。 情感态度与价值观： 1、通过学习，培养保护知识产权意识，能够合法地获取网上信息。 2、通过拓展中问题的讨论，审视搜索技术发展中引发的信息道德问题，从而树立正确的信息道德价值观。 四、重点难点分析 重点： （1）掌握搜索引擎的使用方法及其关键词查找方法； （2）能根据不同的下载目标与下载环境选择不同的下载策略。 难点：掌握关键词搜索的技巧。 五、教学策略 通过引入让学生体会获取网络信息已经应用于社会的方方面面；通过尝试活动，学习根据不同的问题选择不同的网络信息检索方法，体会关键词提炼结果会直接影响搜索结果；在讲授新课时，由于大部分内容已在义务阶段学习过，通过知识点脑图帮助学习梳理知识，增加了实用性更强的“百度更多”、“GOOGLE高级搜索”、“站内搜索”；通过应用活动，让学生体会根据不同的下载目标与下载环境应选择不同的下载策略。 六、课时：1课时 七、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入 新闻引入：澳大利亚记者遭绑　Google搜索救了命 产生共鸣 体会获取网络信息已经应用于社会的方方面面 尝试练习 任务一： 刘翔的最好成绩是于______年____月___日，在瑞士的洛桑站创造的，成绩为__________秒，打破了保持13年的世界纪录，这一年刘翔______岁。 任务二：我校本周工作计划 任务三：运用搜索引擎查找有关2008年北京奥运会的有关信息的结果 关键词 搜索结果 百度 Google 奥运会 可搜索到（ ）篇网页 可搜索到（ ）篇网页 北京 奥运会 可搜索到（ ）篇网页 可搜索到（ ）篇网页 北京奥运会 可搜索到（ ） 篇网页 可搜索到（ ）篇网页 奥运会 北京 可搜索到（ ） 篇网页 可搜索到（ ）篇网页 2008北京 奥运会 可搜索到（ ） 篇网页 可搜索到（ ）篇网页 完成练习 学习根据不同的问题选择不同的网络信息检索方法，体会关键词提炼结果会直接影响搜索结果。 归纳小结 1、是不是所有的信息都能通过搜索引擎查找到？ 2、复杂的问题，搜索引擎能一次过找到所需的答案吗？ 3、关键词的个数、顺序会影响搜索结果吗？ 4、如何提高搜索结果的精确度？ 新课讲授 一、搜索技巧：灵活运用搜索引擎；分解搜索任务，将问题细化后逐一求解；灵活运用关键词，关键词可加可减可变换，顺序也会直接影响搜索结果 梳理构建知识 由于大部分内容已在义务阶段学习过，通过知识点脑图帮助学习梳理知识。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课讲授 三、搜索引擎提供的其它功能 1、特种搜索 2、高级搜索 3、站内搜索 四、目录搜索 利用搜索引擎的分类目录可以快速找到我们想要的某一方面的网站，且精确度较高。 实例：用搜狗的分类目录查找有关NBA的网站 五、合法下载网络中的文件（P29） 不同的下载目标和下载环境应该选择不同的下载策略。 演示：华军软件园下载软件 下载工具的作用及特点：断点续传，多线程，多任务。 免费软件与共享软件的区别：共享软件有使用次数或使用时间的限制。 学习新知 与时俱进，拓展实用的内容，更贴近学生的需求。 应用活动 搜索和下载相关文字、图片完成“2010广州亚运会宣传卡”： 2010广州亚运会宣传卡 举办年度 主办国家、城市 开幕时间 吉祥物 会徽 广州亚运会 广州亚运会新增项目 高一年级××班 ×××制作 完成活动 1、突出重点 2、让学生体会根据不同的下载目标与下载环境应选择不同的下载策略。 小结 因特网的本质就是一个连接全球的无穷无尽的信息资源库。我们要在其中获取信息，只需要按下手中的鼠标就可以了。 缩小搜索范围的方法 1、尽量少用通配符与含糊的词 2、