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- 2017-08-26 发布于江苏
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评价古诗的思想内容和作者的观点态度 学生版.doc
评价古诗的思想内容和作者的观点态度
一、真题演练:
阅读下面这首词,然后回答问题。
梦江南(2012江苏卷)
温庭筠
千万恨,恨极在天涯。 山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。
(1)词中“恨极在天涯冶的”恨是指什么? (2 分)
二、整合与点拨
(一考点剖析
考点1 怎样评价主旨内容
分类整理,把握特点对诗歌分类复习,是备考“评价古诗主旨内容”类题目行之有效的方法,因为尽管古诗数量庞大,诗歌的思想内容多种多样,但同一类型的诗歌还是具有一些“共性”,只要平时复习把握了这些“共性”,考试时从确定考查的诗歌所属类型入手,解题的针对性无疑会更强。
不同类诗歌的内容和感情态度对应表
内容分类 感情态度 咏史
怀古 登临古地、凭吊古迹、追念往事、抒发感慨,曲折反映对现实的关注 送别
悼亡 思念之情、深厚的情谊、对友人的关注、劝勉友人的豁达乐观、别后寂寞伤感、表明自己的志向 思乡
怀人 羁旅愁思、思乡思亲、客居异地的孤寂无奈、前途渺茫的失望、怀才不遇的感慨、忧国忧民的情愫 咏物
抒怀 志向追求(报效国家、清白人格、高尚情操:不媚世俗,坚持个性)、命运坎坷(生不逢时、怀才不遇、生活凄苦)、生活哲理、人生感悟 山水
田园 热爱自
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