2014山西初中语文研修总结.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于浙江
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2014山西初中语文研修总结.doc

研修总结 个人信息 姓名 省(市) 所在单位 任教学科 任教学段 康瑞蓉 山西省晋中市 祁县东观镇晓义中学 初中语文 初中 研修考核自检 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容 学习类 答疑类 校本实践类 活动类 考核项 (1)课程总学习时间不少于900分钟; (2)完成两个课后作业; (3)阅读所有简报; (4)完成本研修总结 (1)观看所有视频答疑; (2)发帖、回帖不少于10个(包括答疑、问题共研讨论坛中发帖、回复、评论 学科教师提交“我的高效课堂教学设计”; 教辅及职高提交“了解教师教学设计的调查方案” 参加专家或辅导教师 非考核项 (1)提交课程学习笔记; (2)提交研修日志; (3)提交“我的文章” 无 无 无 研修收获 本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可) 课程学习的收获 课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。 课程学习中感触最深的内容:课堂教学模式创新。 收获:1优化处理教材内容,创造性使用教材,针对不同的教材,设置灵活的教学方法。 2优化设置课堂教学目标,提高课堂教学效率,大胆

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