基于任务和角色的学习流访问控制模型.pdfVIP

第27卷 第 12期 重 庆 理 工 大 学 学报(自然科学) 2013年 12月 V01．27 No．12 JournalofChongqingUniversityofTechnology(NaturalScience) Dec．2013 doi：10．3969／j．issn．1674—8425(Z)．2013．12．015 基于任务和角色的学习流访问控制模型 刘长勇，余文森 (武夷学院 图形图像研究所，福建 武夷山 354300) 摘 要：根据基于学习流的网络学习平台的访问控制需求，提出一种基于任务和角色的学 习流访问控制模型，并描述模型中用户、角色、任务、权限等要素和它们之间的指派关系以及相 关的约束规则。该模型根据学习流的具体要求，将权限委派给任务，任务分配给角色，角色指派 给用户，用户通过角色来获取相应权限，提高了数据访 问的安全性。最后给出模型的实现框架 以及执行流程 。 关 键 词：任务；角色；学习流；访问控制 中图分类号：TP39 文献标识码 ：