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HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 了解新教材、研究新高考、把握新动向 长沙市田家炳实验中学 袁苍松 一、新教材主要内容 新教材 教材主要内容 必修1：经济生活（共4单元，12课） 神奇的货币、多变的价格、多彩的消费、生产与经济制度、企业与劳动者、投资的选择、个人收入的分配、国民收入的分配、征税和纳税、走进社会主义市场经济、小康社会的经济建设、经济全球化与对外开放 必修2：政治生活（共四单元、10课） 生活在人民当家作主的国家、我国公民的政治参与、我国政府是人民的政府我国政府受人民的监督、我国的人民代表大会制度、我国的政党制度、我国的民族区域自治制度及宗教政策、走近国际社会、维护世界和平促进共同发展 必修3：文化生活（共4单元，10课） 文化与社会、文化对人的影响、文化的多样性与文化传播、文化的继承性与文化发展、文化创新、我们的中华文化、我们的民族精神、走进文化生活、建设中国特色社会主义文化、文化建设的中心环节 必修4：生活与哲学（共4单元，12课） 美好生活的向导、百舸争流的思想、时代精神的精华、探究世界的本质、把握思维的奥妙、求索真理的历程、唯物辩证法的联系观、唯物辩证法的发展观、唯物辩证法的实质和核心、创新意识与社会进步、寻觅社会的真谛、实现人生的价值 选修1：科学社会主义常识 《社会主义从空想到科学》，《社会主义从理论到现实》，《社会主义是亿万中国人民的历史选择》，《开创中国特色主义事业的新篇章》及《新世纪新阶段中国共产党的旗帜》。 选修2：经济学常识 《古典经济学巨匠的理论遗产》，《马克思主义经济学的创立》，《走进现代市场经济》及《社会主义与市场关系的初期探讨》 选修3：国际关系与国际组织 《各具特点的国家形式和国际组织》，《“君主立宪制”和“民主共和制”——以英国和法国为例》，《“两党制”“联邦制”“三权分立”——以美国为例》，《“民主集中制”：我国人民代表大会制度的组织和活动原则》及《日益重要的国际组织——以联合国、世界贸易组织和欧洲联盟为例》。? 选修4：科学思维常识 《树立科学思维的观念》、《遵循形式逻辑的要求》、《运用辩证思维的方法》、《结合实践、善于创新》 选修5：生活中的法律常识 《生活在社会主义法治国家》、《民事权利和义务》、《信守合同和违约》、《劳动就业与守法经营》、《家庭与婚姻》、《法律救济》 选修6：公民道德与伦理常识 《公民道德建设》、《公民的道德生活》、《社会主义市场经济的伦理要求》、《面对科学进步的伦理冲突》、《对环境的伦理关怀》 （1）删减与现实生活关系不大的内容，增添了与现实生活关系密切的内容 （2）删除了过时的理论观点，增添了理论发展的新成果，发展了新内容 （3）改变了原教材内容编排秩序，不追求教材理论体系的完整性。 （4）淡化了政治教学中的阶级性，不强求社会主义制度与资本主义对比中显示的优越性。 （5）必修和选修教材相互补充，其主体内容在老教材中都有体现，但新教材材料更丰富。并且可以选择学习的内容。 二、课改实验区高考试题分析 1．课改实验区2007年高考模式及其特点 总 分 术 科 构 成 广东 750分 语、数、外各150分，文科（理科）基础150分，政（史、地、理、化、生、音、体、美）100分。共考5堂。 山东 750分 语、数、外各150分，文科综合（理科综合）240分，综合能力60分（包括技术、体育、健康、艺术、综合实践，满分100，按60%计算）共考4堂。 宁夏 750分 语、数、外各150分，文科综合（理科综合）300分，共考4堂。 海南 790分 语、数、外各150分，政（史、地、理、化、生）100分。共考6堂。再加基础会考40分（语、数、外、文史类或理工类共400分，按10%计算） 四省高考方案各不相同，与老教材高考方案都有大小不同程度的变化。新课程高考试题有下列特点：考查新课程内容；试题有必做题和选做题之分；试题十分注重文理沟通；试题材料具有地方特色；题型更加多样；试题赋分有很大程度的变化；试题排列秩序有变化；试题更加注重学生生活；试题答案更具有开放性、探究性；考试的涉及面更加广泛。等等 湖南省高考方案目前尚未出台，估计不会和海南走，也不会跟宁夏走，应该综合山东和宁夏卷。还是语、数、外加文综、理综。文综的选做范围山东一致，分值与宁夏一致。最近参加湖南师大五所附中新课程研讨会，师大石欧教授说省教育厅会出台一个指导新课程实施的高考方案，原计划在今年12月出来，但由于多种原因，明年上半年才能出来。但有一个原则，就是必然与新课程的开设要一致，肯定有反映研究性学习、社会实践、科学与技术、选修课